第三十五章 初生牛犊（2/3）

不得不说，有时候男人跟男人的关系就是一根香烟之间的距离。

中年男人接了杨康的烟，面上的拘束便散了几分。于是他热情地将我们邀请上去，叫人给我们搬来两把皮实的藤椅坐着。双方便这样陌生而不失热情的交流起来。

据中年人说，他的名字叫李国平，是本寨土生土长的苗家人。当年毕业后便响应国家号召回到家乡当村官，一当就是十多年，如今已经是这一个寨子里数一数二说得上话的村干部了。

“看看，对面那座山上有七千多棵橡胶树，全是我带着村民们栽的，现在村子里家家户户都指着这一片橡胶林养活家口呢！”

他指着对面的一座大山给我们看，脸上满满都是自豪。

没想到这看起来一脸纯朴的腼腆汉子还有这样高尚的情怀，我和杨康一时肃然起敬。

紧接着在杨康左一声“阿哥”右一声“阿哥”的吹捧下，这个淳朴的苗家阿哥干脆叫我们不用一家一家的去走访了，他直接架起大喇叭在村子里喊：

“哪家有初中毕业要上高中的娃娃，家长带着来村委会这点（儿）咨询！”

一通中气十足的吼叫后，不到半个小时的时间便有几个家长带着孩子过来。

杨康继续跟老阿哥唠嗑，我则带了宣传资料，跟家长们宣讲我们学校的相关情况。

诚然，对于这些边疆地区的的孩子来说，考不上收费便宜的公立学校，私立学校费用又太过昂贵，那么唯一的选择可能就是辍学打工了。

针对这个现状，我们之前预设的方案是把孩子们招到职中部，通过与上广深知名企业签订用人合同，将这批孩子作为技术人才进行定向免费培养。

这样做一方面可以解决孩子家庭的经济压力，一方面也为大山里的孩子寻求一条出路。当然，如果有读书的好苗子，我们也会将之纳入学校高中部，力所能及的帮助孩子们完成学业。这便是我们今天宣传的重点。

“老师，你们学校真的可以读高中吗？”就在我宣传完毕准备喝一口水的时候，一个小男孩怯怯的走到我身边问。

他身上穿着一件白校服，干干净净的看起来一尘不染，裤子也是宽大的校服裤装。不知道是不是因为衣服太大的原因，身材显得十分瘦小。