第三十章 正式履职（3/4）

三个体系自成一体，每个体系都有不同的运作方式和办学宗旨，这在教育相对落后的国家边陲已经算是私立学校中比较规模化和运作成熟的学校了。

有趣的是，虽说我之前已经进行了笔试和面试，但在新来的第一天，校长还是重新找我谈话，问我能不能胜任他们这边的招生宣传工作。

按他的说法，学校内部教师招生是不算在年薪体系中的，这属于教师自愿进行的额外工作，当然，这工作的报酬也很可观，每成功招收一名学生可以拿学费的百分之五十作为提成。

“为什么不呢？”

我在详细了解学校综合实力后愉快地答应下来。

作为私立学校工作三年多的经验人士，如果还不知道私立学校教师参与招生工作是一种不成文惯例，那我这些年的工作资历也算白混了。

更何况我现在极度缺钱，一个学生近五千的提成对我而言无疑是笔巨款。如果干得好了，辛苦一个月所赚的提成就抵得上我一年的工资了。

“好，难得林老师如此爽快，预祝我们合作愉快！”

校长很是高兴，接着就把我丢给了我的团队负责人杨康，由他来安排我的后续工作。

“您好，我是新来的语文教师林清雪，初次见面，请多多指教！”

初次见到杨康，我不不太了解他的喜好，于是套用万能公式，用比较正式的方式介绍自己。