第三问（2/2）
秀吉变成了一副死鱼眼。秀吉的眼神仿佛死掉的鱼一样。
但是，这就是机会！虽然对秀吉来说很不好，就让我推她们二人一把把！
“清水同学、玉野同学！事实上秀吉正在找女朋友的样子”
“不不不！我已经有明久这么麻烦的友人了！暂时不需要女朋友！”
什……什么！你在说什么啊秀吉！？
“明白了，果然要处理了这个猪男这头蠢猪”
“小明，变成女孩子吧？那样的话麻烦的事情就全部解决了哦”
“你居然卖了我，秀吉！我明明只信任秀吉你呢！”
“你有职责别人的资格吗！？”
呜呜呜……！那样的话至少说成为我恋人啊之类的更好……
这样的话，我开始寻找他人的救助
“……别看这边，明久”
闷声sè • láng用手遮住我的眼睛。显然他极力不想和我扯上关系。
顺带一提，我们基本上是以两人组一队进行作战，我和清水同学一组，秀吉和闷声sè • láng，玉野同学和美波……美波保持清水同学爆发的极限距离待机着。
“真是的。真想让雄二那家伙也受点苦真想让雄二也常常这种痛苦。”
“没办法，谁让雄二是f班的代表呢”
雄二由于自己是代表没有来前线，因为他要是被干掉了f班全体都失去资格，战斗力一下子就减少不少。
“反正不会上前线，至少干负责起这边的指挥啊什么，或者做些其他的努力也好啊。”
“你在说什么啊猪男蠢猪。明明二年级现在重视全体一致行动，那个人渣来指挥的话不久不就没法统一行动吗。？稍微用点脑子吧低能儿”
清水同学从心底感到我是笨蛋般哼了哼，唔～嗯…要是事先告知这种作战意图的话，感觉雄二的话能够理解，并且指挥的很好。
“哼。比起那个，有时间考虑别的事情的话，不如想想怎么在一开战的时候活下来比较好吗？”
“啊，恩，确实呢”
三年级学生在操场的对面是和我们一样列队摆好了架势的三年级学生。然后中间是防止召唤空间重叠而拉开一定距离的数位老师。顺着一开始的势头发生冲突，可以想见那里会出现混战。
“真是的，毫无紧张感的猪男蠢猪呢。对国语的分数这么有自信吗？”
看着我们面前的国语老师，清水同学这么问道。竟然问我是不是对国语的分数有自信啊，因为？
“给我听好了，我这次，居然！”
“顺带一提美春是211分”
“……可以了，反正，我这种……”
“好像没必要听具体分数了呢”
这张场比试的国语合计是“现代国语”和“古文”的综合。这也是为中心测试基础测验之类的测试而定的规则
“——接下来，即将进行文月学园二年级对三年级试验召唤战争”
在我们说话的时候，从校舍和操场上设置的大音箱扩音器中传来了广播声。
“终于，开始了吗？”
清水同学小声说道，刚刚和应该很讨厌的我说话，这样自言自语，莫非清水同学现在可能感到紧张。
“嘛，这也是没办法的。这是很了不起的场景呢”
操场上推测集合了四百名学生，虽然第一波攻击时候有一半人不会有一半人参与，但这也是很了不起的人数了。我们也明白会被压制。
‘各自遵循规则，做出像符合学生风貌一样的行为行动。于是——开始！’
“美春先走一步，猪男蠢猪！”
“来了”
在对我说话的同时，清水同学向着广场中心冲去，一踏入范围之内的瞬间就听到喊声
‘‘‘试兽召唤’’’
脚下产生几何形状，召唤兽从中展现身姿。
“试兽召唤”
在清水同学的后面，我也同样地召唤出召唤兽。
看着正面可以看到正冲过来的敌人的召唤兽。，正面对着敌人，好像要进行纯粹的力量比拼看起来会变成正面冲突的硬碰硬状况。
“姐姐大人！美春的活跃，请好好看着！”
清水同学顺着势头干掉撞上敌人，在这种没有耍花招单纯冲突的时候，毫不犹豫的突击是最能发挥实力的。清水同学那奋不顾身的突击姿态，让敌人有所退怯，先人一步用刀刃贯穿对手
‘3-c岛本美奈vs2-d清水美春
国语106分vs211分‘
“库库库……。对美春感到害怕呢，前辈”
“呃……那孩子，露出一副饿极了的食肉动物般的眼神……！”
要是除去那副眼神不仅对敌人也对着同伴的话，确实很靠得住。
‘混蛋……暂时退避吗’
‘这种毫无策略的突击被消耗战力，真是让人不爽到火大呢……’
听到远方三年级们传来这样的声音
这是雾岛同学作战的一环，在无法自由移动的密度之下进行突击就能填补二年级学生和三年级学生之间存在的“操作召唤兽操作的经验差”
这个开场的突击正如计划所料，现在开始就不能顺势下去，会变成混战。看透这点的雾岛同学让上前线的组成两人一组。
“清水同学，稍许撤退会儿，我来交班”
“梦话就在做梦时候说，卑劣愚钝无知无能的猪男蠢猪”
我只是提出换班为什么被骂到这个程度啊。
“美春要在这里拿下无尽的战果，献给姐姐大人”
虽说和美波一队清水同学非常高兴，但是她看起来投入过度了。
“在这里活跃的话，姐姐大人一定会表扬美春……会对美春刮目相看……会接受美春……会重新迷上美春”
清水同学嘟嘟哝哝地低语着
“……会这样的还会……！”
你想干什么啊
“清水同学，总之冷静下来！大概能够顺利的让她对你刮目相看！”
“库库库……今天就在美春和姐姐大人伟大的纪念日里献上三年级学生的鲜血……！”
“那个，那里的笨——吉井同学！快点和那孩子换班！”
和清水同学对峙的三年级前辈像是向我求救般喊我。我也想和清水同学交换，但是清水同学好像完全不听我的话。
“清水同学，靠势头硬上只是一开局的时候啊！现在开始要变成消耗战力！”
“dearyhennnnnny！”
和预想的一样完全不听我所说的话，清水同学开始冲出队列前面开始进攻。
“那孩子不快点送到补习室监禁起来的话太危险了！”
「一、“一、一个人冲过来的话……！”
对着冲出的清水同学证明正面和两边，敌人都纷纷架起武器冲过去。那样下去的话就会被三方向刺穿了！
“清水同学！”
就算跟在后想帮忙，也因为周围敌我大量的人员挤在一起，没有能够绕过去的空间。
“没办法了……清水同学，稍微抱歉了！”
我让自己的召唤兽直冲过去，以眼前的清水同学的召唤兽的背为目标跳跃——把那个背当作跳板，向着更高的地方跳去。
“““什么！？”””““
我的召唤兽越过清水同学的召唤兽，也越过三年级学生的召唤兽，站在敌人的背后着陆。
“呀！”
在落地的同时用木刀对敌人进行打击。没能反应的敌人因我的攻击而后仰。
“你这——猪男蠢猪！干这些多余的事情！”
于是在敌人的意识向后转的时候，清水同学的召唤兽进行突击。敌三人受到我们两人的攻击分数减少了。
“顺便这边也来！”
由于到了敌人背后，我开始对其他敌人背后也进行攻击。虽然对方到底这次也到了这个时候终究还是摆好架势，但是但依然成功吸引了力敌人注意力。
“别得意忘形了！二年级小子！”
对方开始着手排除扰乱队形的我。
虽然我躲开劈下的刀，立即开始反击。
“受死吧！”
“噢噢”
对手间不容发地使出回旋踢。太、太危险了……武器被躲掉立刻就换成踢击，真熟练啊……！
“但是……还是太天真呢，前辈！”
踢击我用木刀格挡。刀刃刮往对手的腹部削去了些许分数。虽说他们熟练，但是那只是试召战争的经验而已，远不及持续被虐打杂的我！
“呀！”
就这样敌人的姿势不保，暂时先回到自己的队伍里。，那么既然队列也扰乱了，现在开始就是就要决胜负了！
在大人数战斗的地方，决胜而互相轮换自己的人决出胜负就意味着人员轮换。
我不知道和多少人交战时候之后，和强敌对峙了。
“呜……！真难缠……！”
没想到会在此和这个人交战。
该如何从这里突围围……？
“去死吧，猪男蠢猪。比美春还显眼的话，应该罪该万死……！”
“那个，我们的战斗很奇怪啊清水同学！”
我是真的没法控制这个人……！
“为什么会变成这样！我们的战斗没有意义啊！”
“写着写作卑鄙下流的人渣闭嘴！从刚刚来看尽是你在活跃……！已经明明白白可以看出你这混蛋想要把姐姐大人从美春身边夺走！已经不能让你再活下去了！”
“冷静点清水同学！这里同室操戈的话只会让你在美波那里的评价变低啊！”
“真可笑！你觉得美春的评价还有再往下调低的可能吗！”
“有自觉的话你就为了评价上升而努力的话不好吗！？”
“无需操心，把这个地方的全部所有人都排除的话，最终姐姐大人就不会不和美春结合了”
这已经和独裁者散布采用的恐怖政治想法思想相同了。
“因此，在处理了你指挥之后。这一带全部生物都要消灭”
“不能这样！大家的命由我来守护！”
不可思议的，明明和三年级的试召战争还在进行中，不知为什么我有种作为勇者和魔王对峙的感觉。
“能做的话就试试看吧！写作污物读作吉井明久的凡人！”
清水同学化身成修罗化向我这边攻过来。看到那全身裹着杀气的清水同学，所有人全都因恐怖而僵直。
………………嗯？
“…………”←吞着吐沫唾沫观望的二年级学生
“…………”←吞着吐沫唾沫观望的三年级学生
“…………”←吞着吐沫唾沫观望的老师
啊……这是，机会啊
“咿呀！”
“噶啊啊！”
‘3-c九重伸介vs2-f吉井明久
国语deadvs133分‘’
‘真肮脏！’
‘那个笨蛋，真敢干啊！’
‘这可是了不起的花招啊畜生！’
“哈哈！卑鄙肮脏那是败者的戏言！好机会啊清水同——”
啪兹
‘2-d清水美春vs2-f吉井明久
国语91分vs42分‘’
“——清水同学？”
“嗯”
我的召唤兽的屁股里，被清水同学带着的剑狠狠地戳进去清水同学的剑轻而易举地刺入了我召唤兽的屁股。不，不是“嗯”……
“有什么问题吗？”
“尽是问题啊！？好不容易的机会啊，清水同学也干掉敌人不是正好吗！”
“没错，所以现在要进行最后一击”
“我不是敌人啊！？再说，因为那个武器和我的刀不一样——啊啊真是的！因为清水同学我现在屁股非常痛啊！”
“我感觉被呼叫了！”
“玉野同学！？没有叫你啊！？回去！会到自己的阵地去！”
“才不回去。小明的屁股变成大事遇到什么严重情况的话，我玉野美纪，不一五一十地观察和记录不行！”
“撤退！吉井明久为了补充分数暂时撤退后面请你们跟上！”
“等等猪男你这蠢猪！”
“谁等啊！”
我能干的事情已经干完了！现在从这个地方逃跑也应该能被原谅的！
这么想着逃跑的我的背后，传来玉野同学的拼命地叫喊声传来
“等等，小——吉井同学！”
“咦？很少见的地订正了我的称呼呢玉野同学！什么怎么了吗！？有什么大事吗？”
“那个呢，想到听到“我的刀”‘我的刀’和“屁股很痛”‘屁股很痛’之类的就想到了很下流的事情想告诉你！”
“看样子没事呢！那里拜托你了！”
觉得是紧急事态而停下脚步的我真是笨蛋啊！
“等等小明！听话让我看看疼的地方！我帮你摸摸！”
“死在这里，令人作呕的花会盛开猪男你这蠢猪就死在这里，绽放恶心的花朵吧！”
“咿呀啊啊啊！？追上来了！”
怀着对因同伴而不得不临阵脱逃伴这种规则的感激之情一边庆幸有因为对方是同伴而不构成临阵逃脱的规则，一边伴随着屁股的疼痛，我咬着嘴唇，暂时从前线脱离了。
‘高城。二年级的们全体都平均化了的样子’
‘那样的话就和，你说的“‘在薄弱的地方投入预备战力来解决’”的作战无法通用了啊？’
‘那么，b班在c班更外围，从校舍侧方向绕过去’
‘打算在外侧集中把敌人包围起来吗’
‘嗯嗯，自古以来古来战争都是“‘如何用超出对手人数来和敌人战斗’”，把对手包围的话会对战斗非常有利’
‘了解，我就这么传达吧’
‘话虽如此，还真是相当稳健地战术运用呢’
‘遵守基本规则也是非常重要的啊’
‘那当然也是’
‘然后正因为用的基本手段——之后的一招才有绝大的效果’