第三章（1/2）

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（关于四月十日放学后，小学部风向鸡里所发生的事件。整理：樱森铃音）-

下午三点四十五分左右

六年c班的藤井美咲和一之濑杏子来到音乐教室。特别教室的出借许可是从导师冈岛治先生那里取得的，两人的目的是为了等转学生菅原雅同学。除了她们以外，并没有人利用风向鸡-

下午四点十五分左右

小学部的音乐老师森川早苗来到风向鸡。老师在一楼大厅碰到一位女学生，交谈了一阵子。她们谈话的时候，突然听到楼上响起钢琴的声音，老师便与女学生分开，往楼梯走去。（老师与女学生的谈话内容并不清楚，有必要调查。）

与此同时，在音乐教室的藤井美咲和一之濑杏子也听到外面响起的钢琴声。琴声大约持续了三十秒即停止，两人想确认那是怎么回事，便往大厅查看。不过，大厅里并没有任何人。

后来，藤井美咲为了确认琴音的来源便走到楼梯边，却因此从楼梯上摔下去。她本人说是因为自己太慌张，所以才失足摔落。

此时，森川老师从楼梯走上来，发现痛苦蹲坐在楼梯间的藤井美咲和待在一旁的一之濑杏子。老师问明事情的原委后，便吩咐一之濑杏子将藤井美咲搀扶到保健室。老师自己则前往四楼的大厅，确认那阵琴声是怎么回事-

下午四点二十五分

藤井美咲和一之濑杏子来到保健室。那时，小学部校医询问她们受伤的原因，两人便详细说出事情的经过，藤井美咲并坚称这起事件是“幽灵作祟”。据说，当时她的样子看起来很愉快，好像一点也不觉得疼痛的样子。（两人的资料是根据这份谈话内容做成的，详细内容必须向本人确认。）-

下午四点五十分

森川老师回到教师办公室，向两人的导师冈岛先生报告此事。她说四楼的大厅里并没有任何可疑之处，也没有发现谁躲在那里。小学部考虑到藤井美咲主张“幽灵作祟”的说法，所以推测这大概是她们两人在恶作剧-

疑点

如果藤井美咲从楼梯摔下来只是恶作剧，伤势未免太严重了。据校医的诊断，她的伤势若非从高处猛然摔落所造成，就是被人用力推下去而跌伤。

校医立即将藤井美咲送往骨科。检查的结果显示，她左手腕的骨头有裂痕，伤势需要一个月才能痊愈……

告知放学来临的铃声响了起来。

望着窗外的天空，早晨晴朗的天空就像假的一样，现已蒙上一层薄薄的云雾。

那个戏虐的广播似乎不会再出现了。考虑到甚至有人受伤的情况，这也是理所当然的吧。

我把看了好几遍的资料放进书包，准备离席。

“小椎，你要去吗？”

“我要回家睡觉！”小椎趴在后面的座位上立即回答。

她似乎已经没兴趣参加了。虽然午休时有将数据递给她，但她连一眼也没瞄。

“好吧，我会想办法替你跟老师敷衍一下。”

“咦，你居然会帮我说好话，你是不是吃坏肚子了？”

小椎狐疑地望着我，我只好老实说：“我昨天的饭菜是咖哩饭，老妈亲手做的。”

“那、那真是……太可怜了！”

小椎念小学的时候，吃了老妈煮的菜后昏睡三天三仅。大概是因为她每天都吃木下伯母做的美食，所以没有抵抗力吧？

不过，我继承了从白熊到白蚁都吞得下肚的老爸血统，所以昨天我的胃只有轻微发炎。

我可是豁出性命拚命解决，好不让美雅吃的。

“那么，我走了。”

“修哥慢走，帮我跟菜摘学姐问声好喔！”

虎介悠哉地说，站在一旁的响姐却皱着眉头说：

“怎么了？你今天居然没发牢骚就乖乖过去？”

“因为我吃坏肚子了。”

像是逃避响姐的目光，我转身就要离开。

“……阿修，我先给你一个忠告，感情用事并不好。”

响姐一眼就看透我的内心，我不禁停住脚步。

“不要太勉强自己好吗？”

“哈哈，你说什么？我才不会勉强自己。”

我回头轻轻笑了笑，虎介却哈哈大笑起来。

“笑得很勉强哦！修哥的笑容太僵硬了，一看就知道。”

这句话让我再也笑不出来，直接就往前走。

“阿修，如果有我帮得上忙的地方，请跟我说。”

“对啊，随时跟我们说哦！”

我不理会后面的叫声，走出教室。

——我不用任何人帮忙，因为这是我自己的问题。

虽然才刚过中午时分，但走廊已有点昏暗。

从那一排排的窗户望出去，可以看见云层慢慢地越堆越厚。

到理事长室后，并没有看到老师的身影。害我兴致勃勃地来却扑了个空，真是扫兴。

除了跟老师谈话之外，没有其它重要的事。引起小学部事件的犯人以及真相如何都无所谓，我只想知道，老师为什么要把我扯进这种微不足道的事情里。就只是这样而已。

不过，委员长和学姐的表情却截然不同。

目前的情况是，藤井美咲的伤势竟然要一个月才能痊愈。所以本格推理委员会的这两人，很认真地在商讨该如何去打探那件事。

我本来打算跟她们说明小椎头痛不能来之后，就要打道回府。不过，却因她们两人认真的模样而决定帮她们。毕竟，我对她们俩并没有恶感。

不过即使说是帮忙，我也只是在一旁拿摄影机拍摄而已。

我完全不想插手管这个事件，只想赶快商量完，赶快离开理事长室。

根据她们两人的说法，她们已经跟藤井美咲和一之濑杏子取得联系，约好在事发的现场风向鸡见面。

从高中部到风向鸡有一段距离。学姐说“走过去也挺麻烦的”，所以我们便依她的提议，前往正门旁的机踏车停车场。我借委员长的tb（ountabike，登山越野车。）骑，学姐则让委员长坐在她自己的机车后座。

学姐停在停车场的机车，是辆红色的toos（装有50以下发动机的自行车。）。那辆轻型机车的踏板和自行车的款式一样，而看起来像改造过的金属板是黄色的，后座则有特制的座位。

我拍了一下学姐的肩膀，就骑着tb走了。

虽然想让车子跑慢点，但速度还是很快。我一下子就进入小学部，而且不到三分钟就到达通往风向鸡的那条樱花盛开的林荫道。

两旁看不见尽头的樱花树，如雪花般飘落的花瓣不停往我们身后飘去。

“在樱之森林盛开之下吗……”

委员长双手抱着学姐的腰部，仰望着头上的樱花喃喃地说。

“小铃，你说什么？”

“没有，我自言自语而已。”

委员长依旧抬头望着上方回答。

“在樱之森林盛开之下”！那是坂口安吾的小说吧？是一个男子被盛开樱花花海所吸引而陷入疯狂世界的故事，她是由自己的名字“樱森”而产生的联想吗？

在成群绽放的樱花树上空，尽是一片灰暗而混浊的云层。

“——现在一定要集中全力在那两个孩子身上。”

委员长的视线从樱花转到前方。

枝叶扶疏的樱花树以及越来越明亮的前方，可以看到两个少女站在洋楼前面。

“哇，好酷哦！”

学姐停下yoos，一之濑杏子就跑过去。

杏子用圆溜溜的大眼望着车子，兴趣盎然地到处摸了起来。

“不要随便乱摸。”

藤井美咲拉住杏子的领口制止她，粗框眼镜后的目光很沉着。

学姐满脸笑容地看着这两个小学生，但眼神和上次完全不一样。学姐没让两人发现，冷静地观察她们的一举一动。

美咲和杏子都穿着水手服，大概是说好要一起穿的吧？根据委员长从她们导师那里听来的话，两人好像从幼儿园时期以来就是好朋友的样子。

这两个好友的模样和三天前看到的一样。不过，从美咲的袖口可以看到她左手腕裹着石膏绷带，满可怜的。

“大家是来问音乐教室的幽灵事件吗？”

美咲虽然受伤，还是笑容可掬地说。真是个喜欢鬼故事的孩子啊。

委员长并没有直接回答美咲口中的“幽灵事件”，而是指着风向鸡的大门说：“总之，我们先进去吧，在里面谈话也比较容易明白。还有，今天也可以拍你们吗？”

“可以啊。”美咲回答，杏子也率直地点点头。

不过，即使面对摄影机，她们也没有摆姿势。映在镜头中的两人身影，并没有什么不一样。看情形，这个事件并不是那么大不了。反而美咲受伤的事比较吓人，事件本身只不过如一阵琴声响起而已。

可是，委员长和学姐却一脸慎重地走进风向鸡。

铺着红地毯的大厅看起来依旧富有洋楼风味，不过，这里的气氛和上次完全不一样。一楼的大厅虽然没有任何人，却听得到从各楼层特别教室传来学生参加社团活动的吵闹声。

“那么，我要问了。”

委员长和这两个小学生并排站着说道。我走在学姐后面，只顾着摄影。

“首先，我想先确认一下，你们昨天也是在等菅原吗？”

“对。啊，为什么你知道转学生的名字？”

“你们导师跟我说的。”

委员长的视线看向前方，走在长绒毛的地毯上。

“你们说她是转学生，所以我以为她一定是春天转学进来的学生。不过，事情不是这样吧，你们老师说她是四年级的时候转进来的喔。菅原转学都已经将近两年了，为什么你们还叫她转学生呢？”

委员长并没有看着她们发问，一旁的美咲微低着头。

“那个学年只有她一个转学生，而且我们并没有和她熟到会叫她的名字。所以，我们就一直叫她转学生。”

美咲沉重地说，从楼梯旁的镜子前走过去。

杏子像在强烈诉求什么似地盯着委员长说：“那个转学生……小雅呢，都不跟人说话。一直都是一个人，看起来总是很落寞的样子。”

“快两年了，一直都是这样吗？”

“对，她转学进来的时候，都不跟任何人说话。因为她长得很可爱，所以对她有兴趣的女生就会想跟她讲话。不过，她只是不发一语地冷冷瞪着人，到现在也是一样……”

“一直冷眼待人、不跟任何人说话的孩子……”

委员长走在有点老旧、嘎嘎作响的楼梯上说。

“既然她是这样的人，为什么你们还要特地在音乐教室等她、想跟她做明友？”

委员长的声音虽然很温和，但听起来过于冷静客观，不像她的风格。

藤井美咲和一之濑杏子是真的想跟菅原做朋友才等她的，或者另有其它目的？委员长是想弄清楚这一点吧。

“想跟她做朋友不行吗？这是我们的自由！”

杏子如此说，生气地瞪了委员长一眼。

不过，委员长依然望着前方，慢慢踏上嘎嘎作响的台阶。

“这并不是好或不好的问题。我讲句不太中听的话，我认为你们想跟菅原做朋友很困难。藤井，你应该很明白吧？想跟一直紧闭心扉的孩子交朋友是很困难的……所以，可以请你们告诉我，为什么你们那么想跟菅原做朋友呢？”

“我呢……”

话讲到一半就中断了，美咲低着头像在思考什么。然后，转个弯走过楼梯间后，她才徐徐地开口说：“我呢……老实说，一开始我并不想跟她做朋友，但杏子一直说我们既然念同一班，就应该跟她做朋友，所以我只好说‘能做朋友就好了’。因为，那个转学生总是冷眼待人，从不跟人讲话。”

美咲说着，抬起头来目不转睛地盯着委员长。

“不过，现在我认为我们既然念同一班，真的可以成为朋友。虽然在今年春天之前我还不太明白，但我终于发现了——我和那个转学生很像。”

很像——她也用这个字眼形容过我。

“哪个地方像？”

委员长从二楼踏上接下来的阶梯问道。

“我也说不上来，并不是外表和性格相似。而是看到她的时候，就是有这种感觉，觉得她跟我很像。”

“就是有这种感觉？”

“是的，连我自己也觉得很奇怪，所以只能这么说……从这个春天开始，我突然清楚地意识到有人跟我很像。其中，那个转学生给我的感觉最强烈。”

她也说我跟她有点像，但我现在还不明白我们哪里像。

从斜后方看着美咲，眼镜后的那双眼眸浮现危险的眼神，尽管如此，她依旧紧盯着委员长。

“跟我很像的人一直都落落寡欢，我只要看到她那个样子，就觉得很难受、很痛苦。所以，我想跟她做朋友！”

杏子也像在帮助美咲似地大声说：“我不知道有多困难，但我一看到孤伶伶的人，就想跟她做朋友。难道想跟她做朋友的原因，只有这样不行吗？”

——很孩子气的说法，未免太死心眼了。

一直被那两人盯着的委员长，终于转身望着她们。

“你们两个真的很想跟菅原做朋友，对吧？”

为了确定心中的想法，委员长徐徐地说。

在委员长的凝视之下，她们依旧用强烈的眼神看回去。

“是的！即使很困难，我也不会放弃！”

“我绝对要跟她做朋友！”

“……嗯，不要忘记你们这份心意哦。”登上三楼的委员长，露出温和的笑容说：“虽然要跟她做朋友很困难，但想要打开对方紧闭的心房，就只有‘想跟她做朋友’这种强烈的心意才办得到。只要你们一直保有这种心意，那早晚有一天，菅原也会微笑着响应你们。”

她虽然说得很温和，但不知何故，声音听起来铿锵有力。

美咲和杏子很专心地聆听委员长的话。

“那么，稍后你们可以告诉我听到琴声时所发生的事吗？那边。”

站在楼梯间的委员长突然微微一笑，指着上面的四楼大厅。

美咲和杏子抬头往上看了一眼，笑着点点头。

离她们一步之遥的我，把站在楼梯间那三个人的身影捕捉进摄影机里。而在那三人互相微笑的背后，那个苍白的少女也在画中微微地笑着——

我靠着阶梯旁的镜子，摆好摄影的姿势。

铺着红地毯的大厅有点昏暗，因为装饰窗的外面，云层越来越厚。望着摄影机的取景器就会发现，昏暗的气氛很适合洋楼的氛围。不过，这里的气氛并不是暗得令人毛骨悚然，而是带点温暖的微暗。从音乐教室的门扉后，还传来吹奏乐器社热闹的演奏声。

委员长站在大厅的中央，倾听她们两人讲话。和方才一样，负责询问的是委员长，学姐仍是默默观察她们，而我则是负责拍摄。

谈话内容只是要确定事件发生的经过，所以进行得很顺利。

对于委员长的询问，美咲都是用认真的口吻回答，杏子则加以说明。喜欢鬼故事的美咲，似乎深信这起事件是幽灵在作祟，但委员长慎选词句进行谈话时，巧妙地把事实问出来。

“——嗯，我明白事情发生的原委了。”

委员长大致听完后，点了点头说。

美咲和杏子所说的话与数据上的内容并无不同，她们的态度也无任何异状。

“那么，你们可以告诉我最后藤井从楼梯上跌下来时的事吗？”

委员长如此说，语气虽然没变，却眯起眼睛快速地瞥了学姐一眼。

美咲摔落时的情况，正是委员长写在资料上的可疑之处。

“跌下去的时候吗？那个嘛……啊，好丢脸。”

美咲搔着头说。她的表情并不是想敷衍什么，只是纯粹觉得不好意思。

“我太心急了，突然失足摔下去。”

“只是失足吗？”

“嗯，大概是脚踩空而猛然掉下去。”美咲腼腆地笑着：“很丢脸，而且痛死了。”

委员长转身瞥了学姐一眼。学姐的眉毛一动也不动地依旧保持沉默，大概是说没有任何可疑之处的意思。

虽然我不想理会这个事件，但心里真的松了一口气。想象美咲受伤的背后另有玄机，并不是件愉快的事。

“手腕上的伤容易变成老毛病，你一定要好好医治哦。”

委员长大概是放心了，表情柔和地说。

美咲虽然有些不好意思，还是把手放在眼镜上，露出惯有的沉着表情。

“是的，我会小心。我居然犯了小孩子才会犯的错误……而且，杏子就在我后面，还被她看到我出糗的样子。”

美咲笑得很腼腆，杏子却惊讶地直摇头说：“咦，不对耶！”

“什么不对？”一直默不吭声的学姐率先说道。

“我并不是就在美咲的后面。美咲摔下去的时候，我刚走出教室的门。”

杏子的话，让我移动摄影机对准音乐教室的门拍着。从那里到楼梯口大概有十步以上的距离吧，确实不能说是就在美咲后面。

“那时美咲先走出去，而杏子是稍后才出来的吗？”

“是，没错。不过，我觉得后面好像有人的样子。”

“你看错了啦！没有人在你后面。”杏子噘着嘴说。

“咦，是这样吗？我大概太心急，所以看错了吧。”

看着如此交谈的两人，委员长望了学姐一眼。

学姐微微点头说：“那么，你想听她们说的事，就是这样吗？”

“是啊，其它部分没什么好问的！”

此时，吹奏乐社的演奏声响彻整个大厅。

透过摄影机，可以看到音乐教室阻隔声音的门打开了。

“啊，你们是高中部的学生吗？”

从门里走出一位年轻的女教师。她的年纪大概和蓟老师一样，约二十五、六岁。身材高姚，留着一头过肩的长直发，这个人恐怕是——

“您是吹奏乐社的顾问森川老师吧？我们是……”

“是本格推理委员会的成员吧？”森川老师如此说着，手指搁在下巴看向我们说：“你是委员长樱森，还有楠木和城崎吗？木下不在啊？”

这番适让委员长扬起眉毛，“该不会是蓟老师跟您说我们会来这里吧？”

“对，没错。不过连摄影机都有准备，真是厉害呢！”

老师说完，我才发现我们的摄影行为没有经过许可。不过，老师却笑着对慌忙放下摄影机的我挥手说“没关系”。

“然后，后面那两个人……哎呀，不就是昨天那两个学生吗？藤井，你的伤还好吗？”

“啊！是，已经不要紧了！”

美咲精神奕奕地回答，还挥了挥手腕，望着森川老师的那双眼眸充满憧憬。老师那种从容下迫的态度，正是成天嚷着“想当成熟大人”的美咲，理想中的形象吧。

“太好了，我很担心哦。”

老师温柔地笑着说，美咲则不好意思地低下头。

“大家是为了调查事件而来的吧？小蓟跟我说过了。下课后她突然跑过来，叫我要好好照顾你们。”

森川老师那句“小蓟”的称呼，让学姐问：“老师，您是蓟姐的朋友吗？”

“算吧。我和小蓟是小学同学，但还不到青梅竹马的地步，因为我国中时是念音乐学校。”

虽然是朋友，她却和不按牌理出牌的蓟老师相当不一样，感觉是个很可靠的人。大概因为她是音乐老师的缘故吧，声音也很好听。

“那么，社团活动后我们再来拜访，那时再请教老师。”

委员长说完鞠了个躬，老师却摇着头说：“我现在有三十分钟的空闲时间，而小蓟有拿数据给我看过，所以我大致知道事情的原委……要花很久的时间吗？”

“啊，那我就先请教老师一下。藤井、一之濑，你们可以等我们一下吗？”

待在后面看起来很乖的那两人点了点头。

“首先，数据的内容有没有错误的地方？”

“这个嘛，时间大致上是正确的，你们查得很仔细哦。”

“哪里、哪里。”委员长说着再继续问：“老师可以告诉我您后来到风向鸡时，在一楼碰到那个学生的事吗？”

“啊，那个学生呀。她不是我们班上的学生，但她常来借音乐教室，所以我才认识她。她的名字……叫什么来着？”

“菅原雅，对吧？”委员长仿佛知道事实真相似的，斩钉截铁地说。

“对，就是那个学生，资料上好像也有的样子。”

不，不对！数据上并没有记载老师碰到的那个学生的名字，因而学姐也吃惊地看了一眼说得很肯定的委员长。

不过，重新把情报再看一遍，就能猜得出来吧。没有社团活动的日子，有谁会去只有美咲和杏子所在的风向鸡呢？委员长就是考虑到这一点才那么说。

“请问，那个转学生真的有来吗？”美咲把眼镜往上一推，很客气地问。

“好像有吧。”

学姐的话，让美咲和杏子互望了一眼。

“喂，我们明天去问问看？”

“嗯，也好，或许可以聊上天喔。”

老师笑着望向后面那两人的谈话后，看着委员长说：“不过，菅原和这起事件并没有关系。因为琴声出现的时候，我和她在一起。”

“你们在一起吗？”

“对。我们是一起听到从楼上传来的琴声，我去确认那是什么声音，她则毫无兴趣地立刻离开风向鸡。所以，那个琴声不可能是她弄出来的。”

委员长对老师的话不置可否，另外又问：“您可以讲一下从那里到四楼的事吗？”

“可以啊。我走上楼梯的时候，发现一之濑和倒在一旁的藤井，这些数据上也有记载吧？我叫她们俩去保健室后，就前往四楼的大厅。”

“您在大厅有没有发现什么呢？不只是可疑的人物，或者，有没有什么奇怪的事物？”

老师闻言不禁望了委员长一眼：

“我也想到了这个可能性。如果有发出声音的装置，即使没有人在，也可以发出钢琴的声音。不过，那里什么都没有，我连洗手间都查看过了。那里可以藏东西的地方不多，应该不难发现那种装置。”

委员长仔细考虑老师说的话，然后开口问：“……电梯，您也检查过了吗？”

“的确有可能会躲在电梯里，所以我当然也检查过了。顺便告诉你，那部电梯并没有人搭乘，所以积了不少灰尘，而灰尘上没有任何人的足迹。”

老师并不是对自己的发现感到洋洋得意，而是冷静地叙述着。她是个相当聪明的人，确实观察到重要的地方。

然后，老师接着说：“我敢保证那个琴声是从四楼响起的，因为从它的回音判断，绝对不是在二楼或三楼所响起。后来，我到达藤井她们所在之处的这段短暂时间里，也没有任何人跑过楼梯。”

“因为在那个楼梯上跑，绝对会发出很大的声音。”

对于委员长的话，森川老师点了点头说：

“答得好。也就是说，完全不知道是谁用什么方法弄出那个声音。”

美咲和杏子一听到琴声，便从音乐教室里跑出来，老师则从楼梯走上去。

因此，弄出琴声的人不可能搭电梯或从楼梯走到楼下。

“情况看来，的确不太可能……”

“不过，如果扩音器藏在墙壁或地板中，就没人知道了。”

老师说着，轻轻笑了一笑。

“这类调查就要拜托学有专精的你们了。你们把事件理出头绪后，再告诉我答案吧。不知道犯人是谁，心里怪不舒服的。”

老师沉稳地微笑，并拍了拍沉思的委员长的肩膀。

“那么，加油了！”

“是的，谢谢老师。”

委员长行了个礼，我也不看取景器，和学姐一起低头鞠躬。

就在老师对我们轻挥着手，要转身回到音乐教室时——

“老师，请等一下！”

“嗯，怎么了？”

老师转过头来，发现美咲就站在她面前。

“那个……我也有问题想问老师。”

美咲把手放在眼镜上，露出成熟的表情说。

“什么事呢？”老师也露出沉稳的笑容问。

“老师——”

美咲正要问的时候，声音刚好被突然响起的演奏声淹没。

吹奏乐社好像开始全体演奏了。进行曲开朗的音色，从敞开的教室门边热闹地传出来。

“什么，我听不到。”

森川老师背对着明朗的旋律，慢慢走过来。

美咲也往前走一步，开口说：“老师在春假的时候有看到幽灵吧！”

美咲的眼神很沉着，大声地叫着。

虽然演奏的声音很吵，不得不大声喊叫，但她的声音还是有点不自然。

或许，是因为她太喜欢鬼故事了。

的确如美咲所言，春假发生的那起事件中的年轻音乐老师，很可能就是森川老师。不过，春假的事件相此次事情并不相干，所以委员长没有提及那件事。

可是，在摄影机镜头前的美咲，眼镜后的那对眼眸看起来很狂热。

“……幽灵？”老师皱了皱眉，突然噗哧一笑说：“啊，那件事呀！哦，变成了鬼故事吗？呵呵呵，也确实很像。”

一旁的委员长对笑出来的老师问：

“那么，春假时看到可疑女子的老师，就是森川老师吗？”

老师满脸笑容、从容不迫地点了点头说：“嗯，是啊。不过，那件事情已经传开了吗？不好意思，引起这么大的骚动，那只是我看错了。”

“才不是！”美咲又高声地说：“老师看到的就是幽灵，绝对是幽灵！”

美咲把手放在眼镜上，感觉她的眼神有些不一样。虽然她想装得成熟一点，但眨眼的次数过多，视线反而有些游移不定。

“如果是老师的话，一定会相信春假的事件和这次事件都是幽灵在作祟。因为，老师跟我很像。”

美咲说“很像”这句话时，我发现了一件事。她上次那样形容我时，也露出了这种危险的眼神——有些摇摆、依赖的眼神。

我瞄了一旁的学姐一眼，学姐似乎也察觉到美咲表情的变化，视线紧盯着美咲。

大厅的空气不知怎地令人觉得有些窒息，不过，事实上并没有任何改变。背后音乐教室的演奏变得更加激昂，热闹地响着。小号吹奏着轻快的旋律，铙钹刻画出进行曲的节奏。

在这样的背景之下，美咲高声说：“对吧，那是幽灵，没错吧！”

“我刚刚说过，是我看错了，那并不是幽灵哦。”

美咲闻言瞪大了眼睛，游移的视线也定住了。

“可、可是，人影消失不见了耶！”

“没有消失不见。我说过好几次，是我看错了！”

老师有些厌烦地跟固执己见的美咲说，尽管如此，老师脸上还是带着微笑。

“如果老师真的看错，为什么要追那个逃跑的人影呢？老师是看到幽灵了吧？”

“那并不是幽灵，是我看错了，因为我那时很累。”

“老师为什么要说谎？老师跟我一样，应该会了解我的啊！那是幽灵没错！”

美咲焦急地大叫着，声音不输后面震天响的进行曲。

“我没有说谎。而且，你说的‘一样’是什么意思？我和藤井不一样，完全不相信有幽灵这回事。”

美咲听了，全身颤抖地说：“可、可是，我们明明一样，老师应该会了解的。所以，老师也应该相信有幽灵……”

“不要让我讲好几遍，我只是看错了！”

老师强调地说，脸上依旧带着微笑。

——好像有点奇怪。

我一边听着吹奏乐的演奏，一边用摄影机捕捉这两个争吵的人。我突然想到，老师一味否定看见幽灵，显然让美咲有些动摇。但老师凝视着美咲时，怎么还能一直露出这样的笑容呢？

“请不要骗我！老师是真的看到幽灵了！”

演奏大概是进入最高潮，音乐听起来非常激昂。

像是配合高亢的管乐器和打击乐器的乐曲，老师带着沉着的笑容高声说：

“这个世上并没有幽灵！绝对不可能看到死去的人！”

她的眼神——和美咲一样，游移不定。

“有幽灵！老师看到了音乐教室的幽灵！”

“那不是幽灵，我不相信有那种东西！”

两人激烈的声音，与过度明朗的进行曲旋律一起回响着。

透过镜头看着这个画面，感觉很不真实。所以我放下摄影机，用自己的眼睛观察两人的样子。

“老师不用说谎了，其实老师也相信吧！”

“别傻了，为什么音乐教室会出现幽灵呢？”

“这里真的有幽灵！因为，我知道！”美咲大声反驳，往前踏一步说：“老师看到了！看到那个在音乐教室发生事故而永远不能再弹琴的人的幽灵！”

这件事之前也听过了，只是一则鬼故事。

这时——

演奏突然变得异常激昂，所有乐器奏出最后的音符，铙钹响起高亢的音色。然后，进行曲就结束了。

“——为、为什么你知道那件事？”

从森川老师口中蹦出来的声音，毫无疑问是种哀鸣。

这个声音回荡在乐曲演奏后的寂静中，让空气瞬间冻结起来。

“果然是这样！”

美咲用胜利、自满的声音说。她的眼睛浮现出令人有些厌恶的微笑，好像是另一个人似的。

“不对！不对，真的不对……”

老师完全失去镇静，像孩子一样拚命摇头否定。虚伪的笑容崩溃后，只看得到她怯懦的一面。

“果然有幽灵，老师看见了！”

美咲步步逼近老师。老师身体微微颤抖，往后退一小步。

“老师看到了吧！看到那个因为不能再弹琴而烦恼地自杀的少女幽魂！”

“不、不对，不对……”

老师哑口无言地突然跌坐在地。

“都说不对了！”

她的声音好像变成小孩子一样，不禁令人倒抽一口气。

老师大概在哭泣吧，整个身子颤抖着。

“老师，请您不要再说谎了！您看到幽灵了，对吧？”

“不对……啦……”

老师这个大人，大幅摇着头，呜咽地叫道。而小学生美咲露出扭曲的笑容，俯视着老师。

虽然我亲眼目睹这一切，但实在很难相信这是真的。

“您看到幽灵了吧！赶快承认！”

“……不对！”

“老师在哭就是最好的证据！快点承认吧！”

老师抽抽搭搭地哭着。美咲则瞪着老师，又逼近一步——

“——到此为止！”

委员长目光严肃地揪住美咲的肩膀。

这一声让美咲突然回过神来，看了看四周。

学姐和杏子都目瞪口呆地望着委员长她们。

“小菜！”

“啊，是！”

“拜托你打电话给蓟老师。”

委员长把手机递给学姐后，走近瘫坐在地的森川老师身旁。

“我，不对……不对……”

“好，没关系，已经没关系了。”

委员长轻轻抱着声音发抖的老师。

学姐打着手机，而我只能呆呆站在一旁。

2

从窗户望出去的天空，任谁看了都知道，那是即将下雨的天色。

森川老师站在窗边，一动也不动地仰望阴暗的天空。

“……谢谢，我已经平静多了。”

老师低声慢慢说着。微弱的光线照在她脸庞上，让她的脸色看起来很苍白，我和委员长默默凝视着她。

学姐把美咲和杏子送到外面，就骑着机车去接蓟老师。

美咲被委员长制止后，立刻回过神来，她那个样子就像是刚刚被什么东西附身似的。美咲平静下来后不断道歉，她说她只是想让老师承认有幽灵，才会忘我地一直说。

“……滕井为什么会知道那件事？”

老师依旧望着混浊的天空说。

“那已经是十六年前的事了，真是不可思议啊！她所说的那个不能再弹琴的少女，是真有其人。她叫二之宫加奈——是我最宝贵的朋友。”

老师的话像雨滴似地断断续续吐露出来。由于老师对着窗外叙说往事，所以看不到她脸上是什么表情。

“我们很要好，而且都很喜欢弹琴，所以决定一起上音乐学校．当音乐教室空无一人的时候，我们俩总是在那里练习。现在我依然记得，我相加奈一起漫步在那条樱花林荫道的情景……”

站在窗边望着天空的老师，低下头来说。

“那条樱花林荫道，真是充满回忆的地方啊！这栋风向鸡、音乐教室以及楼梯间上的名画也是。我和加奈看到那幅画，常说它很像我们呢……”

即使不转头看，我心中也会浮现那幅画着两名少女的画作。

站在一旁观看的少女，双颊红润、面带微笑，而面对钢琴的少女则一脸苍白地微笑。

“加奈和画中的少女一样，是个体弱多病的孩子。她的手脚很细瘦，肌肤白得像透明的一样。上体育课时，她总是落寞地抱着膝盖，望着跑操场的我们。”

所以，她比谁都更爱弹琴。

老师凝视阴暗的天空，沉思着说：

“她无法激烈地演奏，但能够优雅、温柔地弹着钢琴。我一直很羡慕她，加奈曾获得全国音乐比赛的冠军，而我连上场演奏的资格都不够呢。”

然后，老师慢慢地回过头来。

“不过，十六年前发生了一个事故。”

望着我们的那对眼眸，浮现虚弱的微笑。

“引起那个事故的不是别人，就是我啊！我没有发现她的手还放在琴键上，就用力盖上钢琴盖。因为那次事故，她的手指再也无法自由活动……因此，她放弃了钢琴。”

“加奈放弃钢琴后，后来怎么了？”委员长用不安的声音问。

老师依旧虚弱地笑着：“什么都没有变，我们一直都是好朋友啊。”

这一段和鬼故事不同。鬼故事中的少女，最后是悲伤得上吊自杀。

不知道这件事的老师只是继续说：“她真是个温柔的人。明明是我害她不能弹琴，她却从来没有责备过我。她还笑着原谅我，说她之所以会受重伤，是因为她自己身体太差的缘故。当我想放弃念音乐学校的念头时，她也为我加油打气，叫我不要放弃。”

老师停顿一下，眼睛微微看着地面。

“——从此，我们的人生就改变了。”

老师说着，又笑了笑。

“我进了音乐学校，继续弹琴。我常在想，加奈会原谅我吗？或许因为她完全没有责备我，所以我一直很自责，一直抱着这种心情面对钢琴。幸好，我还能当上音乐老师。”

老师笑着说。我认为那应是自豪的微笑，不过她脸上只见得到沉重的疲惫之色。

“教孩子弹琴是她的梦想。我们在十六年前的音乐教室里，曾互相倾诉自己的梦想。所以，我才会当音乐老师。”

“她的梦想……老师，您这样好吗？”我无法忍受老师的笑容，开口问道。

“这样？”

“您没有自己想完成的梦想、想做的事吗？老师只是想完成好友的梦想而弹钢琴吗？”

“我的梦想是什么并不要紧。我刚刚也说过，因为那个事故，我们的人生改变了。从十六年前的那时候起，我的人生就走在加奈想前进的道路上，好弥补那个无法挽救的错误。”

“……那么，那个叫加奈的人，对想代她完成梦想的老师说了什么呢？”

“我和加奈从此没有再碰过面。”

老师的视线望向窗外灰暗拘天空。

“我们曾是那么要好，但我从这里毕业之后，连一通电话都没有打给她。”

“老师已经好好补偿她了吧？既然如此，见面又何妨呢？”

“我怕见到她。我希望加奈能原谅我，甚至因此成为音乐老师。可是我又想了，她会原谅我吗？”

那是有些颤抖却又很清楚的声音。

“十六年前发生事故时，我为了找人帮助痛得哀号的加奈而跑过这个大厅，我永远忘不了那个情景。那时刚过放学时间，血红的夕阳映满整个天际。”

老师仿佛望着过去的自己，环视整个大厅。

“我心里非常不安，但毫无办法。我害怕自己所做的事，全身冒着讨人厌的汗水，发抖地跑着。可是——”

老师的话停下来，浅浅一笑。

“可是，我跑着跑着却笑了起来。”

“……笑了起来？”

“一想到手指被压到、痛得蹲下来的加奈，我就笑个不停。那时，我才第一次发现自己的心情。我一直很羡慕加奈，同时也很嫉妒她。所以，我现在还是这么认为——加奈会原谅我吗？……”

——即使那个事件是故意的。

老师深深低下头来说：“无论我怎么回想钢琴盖砸下来的事，仍是不明白。我现在也想不起自己当时是不是故意的，不过，发现自己丑陋嫉妒心的我，已经无法再面对加奈了。和小蓟、其他同学在一起时，我也避免谈到加奈的事。这十六年来，一直都是这样。”

即使完成好友的梦想，悔恨依旧存在。到底要怎么做才好呢？

我什么也没说，只是看着老师的笑容。

“虽然我一直没和她碰面，但今年春假却收到一封关于加奈的信。”

老师从胸前口袋掏出一张纸，怜爱地望着它。

老师都随身带在身上吗？

那个熟悉的色彩，即使我离得很远，仍一望即知那是什么。

“这样，我就永远无法向她道歉了。”

仅用黑白两色印刷的那张纸是讣闻。

“我没有参加她的公祭，不过，那刚好是我深夜到学校的那一天。”

背后感到一阵毛骨悚然。

实在很不愿去想象，但心中就是会浮现深夜到风向鸡的老师身影。

知道好友去世消息的老师，一打开充满回忆的音乐教室之门时——

“钢琴的声音平静地响了起来。”老师像在窥探人内心似的，看着我的眼睛笑着说：“是j·s·巴哈的法国组曲第五号阿勒曼舞曲，是加奈在音乐比赛中弹过的曲子。那个优美的曲调，一定是加奈的琴声。不过，一定是因为我太想见她，所以才产生那样的幻觉吧。”

讨人厌的汗水又冒出来了，为什么这个人笑起来的眼神这么绝望？

“那只不过是幻觉罢了，人不可能凭空消失——”

“才不是凭空消失！”我打断老师的话。

我本来不想对这事件做任何发言，但我实在受不了老师的笑容。

“森川老师，如果这间教室里有什么机关的话，对方就能够轻松逃走吧？”

“机关？”

“就是非常狡诈的机关。比如说，这个镜子背后有一个隐密小房间之类的箱一”

我轻轻敲了一下背后的穿衣镜。

墙壁上镶着一面巨大的镜子，而镜框是没有任何装饰的铁框。它是一面很古老的镜子，大概在风向鸡落成之际它就在这里了。镜子的高度比我的身高还高，宽度也有我两手轻轻打开那么宽。

“如果是这样那就好了，不过，我也做了许多检查，很想知道那个消失的女子到底是谁……我早就像个笨蛋一样，拚命查看过了。”老师发出声音笑着。

我默默检查上面的镜框。

接近天花板的镜框上方，大部分的小学生都够不到。即使是当时我这个班上第二高的小六生，也要伸直了背才能勉强够到。

“老师，这个镜框有点歪，您检查过了吗？”

“……有点歪？”

“这是活栓锁。往左一挪，锁就松开了。”

“我不知道那是不是活栓锁，但我也发现镜框歪了。不过，那只是因为它太老旧吧？何况，虽然锁松开了，但不管怎么推或拉就是打不开。”

“不管怎么推或拉？”

“是啊。我左右两边都推过，有时只推镜面，有时连镜框一起推，推到镜子都快坏了。我也以为它或许是拉门，但我错了。那扇门……无论我怎么推它、拉它，就是打不开啊！”

的确就像老师说得一样。无论怎么拉或推这面镜子，就是打不开。

那么，要怎么样才打得开呢？

我透过活栓锁松开的镜子，望了老师一眼：

“这面镜子确实打得开，只不过老师搞错了一点。”

“搞错了？”

我点点头，弯下腰来说：“这面镜子并不是推门或拉门！而是活动滑门！”

我的手放在镜面往上一推，只见唯有镜面会往上滑动。

“还有，镜框只是一种掩人耳目的装饰。这面镜子并不是镶在镜框里，而是镶在墙壁里。”