分节阅读_29（1/3）

米，班主任给学生打掩护，说他们在外面吃饭，没在食堂就餐。收米的老师没办法，向季峰汇报，季主任说：“找我也没用，班主任不交钱，我去得罪人。他们不交与我何干。”季峰巴结乔世雄，谭校长走后自己想升副校长，他现在什么事都不做，这个社会，不做事没有事，一做事尽是事。得罪人多了，与自己晋升有一定影响。谭校长找到他说：“学校这么没钱用，各班班主任那里还有很多学生的米款你抓紧时间收回来。”季峰说：“收不回的了，学校欠他们的钱，他们就挪用学生的米款钱。”谭校长很为难地说：“这样下去不是乱了套。”

学校没一分钱也不是一个办法，正常开支是必不可少的。谭校长组织开行政会，针对班主任挪用学生米款一事，商定借钱发各项补助。领导们手里捏着一把发票等待时机报帐，除乔校长不主张借钱外，个个都举双手赞成。

开始到信用社借钱，信用社不借。谭校长想了一个招还是跟老师们借，老师们见学校欠债几十万也没人敢借。卫校长跟谭校长商量重赏之下必有勇夫，月利息五分，借钱时扣除；本金开学还清。暂借六万元。老师们考虑学校的偿还能力，还是有点顾虑。后经卫校长一点拨：“你们这是在向学校放高利贷，还不乐意？不借白不借。”大家想学校永远不会倒，学校借款，盖了公章，不怕不认帐。卫校长缝人就做工作，老师们才踊跃借款，不到半天，筹到八万元。没借款的老师真还有点后悔，问卫校长学校还借不借款了。

唐玫英说划得来，跟张晓亮商量借两万元给学校。银行利息只有零点零二五，借给学校有五分，一万元一月就是五百元。张晓亮坚决反对老师借钱给学校发放各种补贴，他说：“这光给领导借钱，老师能得几个？借出的钱学校拿什么还你？”

唐玫英反驳道：“你这个人胆子最少，做点事前怕狼后怕虎。去年学校借钱你不借，别人借了没一点事。学校再穷穷不过开学。你不借钱，别人借的钱领导照样分光。怕什么？”

张晓亮说不出理由，就是认死理不借钱给学校。

乔校长也说，“最好不要借款，还不起到时别后悔啊。”他考虑的是学校借多了钱，今后要他还钱就难了。没想到谭水春玩这一手，捞一把就走。

钱到位后，领导们把自己手中的发票全部报销了，包括每人每期可报销的二千元招待费及每月的领导岗位津贴和电话费。

刘恒坡拿着一把白条要谭校长签字报帐，谭校长一看都是他一个人的领条，什么打印表册，统计考试成绩等，谭校长说：“这些应是你的本职工作，每月已发放了岗位津贴，再报就是重复了，别人有意见的。”

“我报点帐是本职工作，你们报那么多帐就不是本职工作？”刘主任一听谭校长提“本职工作”就来气，他只写了一千多元，有的领导报了三千多，真是人善被人欺，马善被人骑，你谭水春屁股挟着屎，也敢说“本职工作”。我可不信你那套。

刘恒坡不声不响找到学校出纳，说我这次报账有一个数好像错了，想核实一下。出纳没有提防他的用意，就把发票全部拿出来给刘主任过目，刘恒坡仔细查看了一下，发现有一张补助单子谭校长比他多领五十元，他立即把单子单独拿出来，对出纳说：“这张发票暂借我用一下，等两天还给你。”出纳追出来想收回发票，刘主任已下了楼。他扬了扬手中的发票，对在楼下正谈白话的五六个老师说：“这个谭水春比那一个校长都贪。五月份放了七天长假，他领补助领了五百元。学校规定一天加班补助十五元，一个月满打满算只有四百五十元。他一个月做了三十三天半事，你们讲可笑不可笑。”刘恒坡见老师们兴趣不大，接着说：“我为老师们说句公道话。大家辛苦一个月一分钱也没有，他这样做太不应该了。”老师们都知道刘恒坡的性格，一定吃亏了或者没达到某个目的。大家不愿附和他。有一个老师问：“刘主任，你五月份领了多少补助？”刘恒坡不假思索地说：“我只领了四百元。”“你领了四百元还嫌少？领六百元才知足。”刘恒坡自知失言，止住了话，边走边说：“我到教育局找王局长说理去。”

出纳立即把这件事反映给谭校长，谭校长也感到奇怪，我五月份领了五百元补助？可能是抄表的人写错了，自己瞎签的字。谭校长怕刘恒坡撮事，知道他的目的和用意，只好打电话把刘恒坡找来。

谭校长见刘主任生气的样子，马上换一种口气：“不是我不给你签字，考虑到影响。”边说边把刘主任递来的条子签好字，交给刘主任。刘主任不管什么影响，拿着谭校长的签字高兴地往财务室走去。心想：这个社会做事就是要心狠，别人才晓得你的厉害。

八万元借款被领导们洗劫一空。剩下的钱季主任仔细一算每位在职在岗教师还可暂发一月的出勤奖六十元。其他款项如早晚辅导、课时津贴、班主任津贴等只好等下学期开学一次性补清。这实际上是领导集体变相瓜分了学校七万多元现金。