第四十三章老师与学生（4/4）

因为，我只要刻录相应的数据资料，便能转换成相应的数码兽。

所以，伱不能拿你导师我做对照。”

语气一转，巫师莫言说起了巫师兽拿自己做对比。

同时，巫师莫言也是再次强调作为巫师要用普例做对照，不能拿个例进行对照。

“老师，我至今还是不太懂，您说的十二颗数码核，到底意味着什么。”

脸色一正，巫师兽表示自己知道了。

同时，巫师兽又问出了自己一直都想问出的问题。

十二颗数码核，究竟意味着什么？

为什么巫师莫言会一直强调自己拥有十二颗数码核？

为什么巫师莫言以前说自己的意识会因为十二颗数码核而产生分裂？

这些问题，巫师兽在作为小妖兽的时候，就想问了。

只不过，巫师兽因为成长期时的幼稚思维，一直没有敢询问莫言。

现在，小妖兽进化成了巫师兽，思维逻辑、力量都有了很大的改变。

而面前这个导师，似乎也是莫言的一部分。

所以，巫师兽在摆正自己的位置后，当即请教了起来。

“十二颗数码核，是神之力量的一个侧面，代表着数码世界的恩赐，也是除权限之外，最强的力量之一。”

没有丝毫掩瞒的想法，巫师莫言直接对巫师兽说出了自己十二颗数码核的意义，以及那广阔的未来。