第6章；拼图（2/3）

“可是我感觉这两个之间好像也没有什么差别，我还不知道这个的原图是什么，如果知道的话肯定能拼上去的。”

“嗯。说得有道理。”李平听了她的话，在桌面上仔细找了一会儿才找到刚刚被她遗忘的提示小卡片，上面应该就是这个拼图的原型。于莹将卡片给接过，看了看图上的显示，又对着拼图比划了几下，在我们都要以为她找不到的时候，她突然将手上的拼图给按在拼图中间的位置，“就是这里了。”

她显得很笃定，好像并不认为自己会错一样，这让我和李平都不禁有些好奇她是怎么做到的。

“你确定是这里吗？”我问，于莹点了点头一脸自信地回答，“当然是这里，不然还能是哪里，我是不会错的，我看了参考图，怎么可能会错呢。”

“我看看？”李平伸手过去，想要于莹手上的参考图，而于莹也是毫不客气地将参考图放在李平的手上，“你看一下吧，要是不在这里的话，我自罚就请你们去吃棒棒糖。”

又是这样，我突然感觉我刚刚好像挺牛逼的毕竟我没有看参考图。

不对，好像也不怎么样，因为狗都能看出来那是边角位置的拼图，换一个的话我可能还找不到位置。想到这里，我便就朝着李平那边看去，之间李平在拼图和参考图之间来回看，也不知道看了多久才最终断定，于莹的位置是对的。

“怎么样，很不错吧。”于莹说道，我和李平随声附和几句，确实是不错的，然后看向了剩下的拼图。

我和李平两个人拿了剩下的边角拼图，于莹又接着拿了中间位置的拼图，在玩之前，她还特意将参考图给要了回去继续作为参考拼图而我和李平。

我只感觉到有些羞愧，毕竟我真的很蠢。参考图是唯一的答案，而我竟然不参考胡乱弄乱了游戏规定，虽然好像并没有什么规定，但是这是李平的战利品，规定就是不能损坏人家的物品。

“你们先来吧”，于莹说道，而我和李平则是不敢下手，因为这个拼图之后，我们可能就没有东西可以玩了。因为参考图只有一个，因为这个拼图很多又很少，中间的很多，除了边角位置的拼图之外，中间衔接的拼图也不少。

我说错了，我应该去小孩那桌玩。感觉我的智商好像有点问题，但又没有太大的问题。

“你们怎么不玩啊。

“你先来吧，我们还要看一下。”

“我把参考图放在这里，你们要是需要的话就可以拿来看。”于莹似乎是看出了我们的窘迫而替我们解围，给我们台阶。说实话，这一刻我是非常喜欢她的，“谢谢。”

我再没有了什么顾忌，直接将手上的拼图放在它原来的位置。李平也是一样的，我们都没有了什么顾忌，然后上课预备铃就响起了。

“我先回座位了。”打了声招呼之后我就回到了自己的座位上，于莹也是。李平则是将拼图什么的都胡乱放进自己的抽屉里，等待上课铃声响起。

下午的预备铃声和上课铃声只间隔了五分钟的时间，所以很快就响了，第一节课是数学课。数学老师是隔壁班的班主任，每天上课都拿着一个水杯，里面泡着茶叶。

第一节课结束，他让组长把数学作业全都放在他办公室的桌子上就出了门，这节课没有拖堂，我也很快完成了他留下来的家庭作业。

第二节课是语文课，语文课下了课之后就是二十分钟的课间休息时间。我等得很着急，终于等到了下课的时候，便站起身准备往教室门口走去。

“周甜？你要去哪啊，不一起玩吗？”李平问道。

“你们先玩吧，我出去有点事情。”

“有什么事情啊。”李平问。

“打个电话。”

“知道了，那你去，我等你。”李平回答。

我们学校提供学生打电话的座机是在老师的办公室里，而办公室是教学楼旁边的那一栋楼。

来到我们班老师的办公室门口，敲了敲门里面的人让我进去，我跟在办公室的老师说明了来意之后，她们就让我给家长打电话。

我很快给我爸打去电话，那边响了很久才被接起。只听一声“喂？”，问得很是谨慎。

“爸，是我。我觉得我住在向一家里不合适，我能不能在家里住，或者去家教中心混顿饭吃晚上在家里睡。”

“你去家教中心那家教中心要多少钱，你知道不。”

“不知道。”

“那我跟你姐姐说一声，让她带你去看看算了。”

“嗯。”还以为会很麻烦，没想到竟然这么简单，“那我先挂了。”

“嗯。”

将电话放下，老师便将电话给拿走放在她桌子的另一边上。

“周甜，你要去家教中心吗？家里人很忙没办法在家里住？”

“嗯。”

“哦，原来是这样，你要是需要帮助的话那就来学校找我，或者给我打电话，我可以帮助你。对了你知道我的电话是多少吧。”

“我知道，”