第4章（2/2）

“对了”他补充道：“为了锻炼口语，以后上课时，我们只用中文交流。”

“Deal。”(成交)

kenneth紧绷着漂亮面孔，飞快在蒋桐身边坐下，两眼再不看他，只是紧盯着书桌。如果目光有实体，他已把黄花梨桌面盯出一个洞。

蒋桐笑容扩大，想起陆奢将他比作一头尥蹶子的驴。

分明是只小猫，他心想，牙尖爪利，一不留神就要挠人。

一旦摸顺了毛，倒也挺可爱的。

第4章

蒋桐先要Kenneth将测验试卷拿出订正，题目果真如他所料，令kenneth就算再漫不经心，也足够拿到好分数。

“肖……凤台”蒋桐被姓名栏吸引注意，艰难辨认少年的蹩脚字迹

没想到肖少爷连中文都讲不顺，却有个古雅得颇为老派的大名。

“这个名字起得好”蒋桐真心实意道：“凤凰台上凤凰游，其中的寓意有人给你讲过么?我想，应当是希望你——”

“与你无关。”肖凤台冷冷打断道。他口语虽还流畅却连不成句，只能几个字几个字向外蹦：“上课。”

蒋桐从包里翻出一本书：“你读过唐诗吗?”

肖凤台上私立英校，不要求必修汉语。同班华人同学有个别用功的，连出师表都读得，只有他为应付家长，还同鬼佬坐一起勉强上中文基础班。蒋桐大致翻过教材，一篇课文半页长，主谓宾清清楚楚——凤凰花是红色的。新加坡是热带国家。鲸鱼是一种很聪明的动物，能够思考和想象。他一时恍惚，以为自己在看大陆小学语文课本。

肖凤台中文口语程度比基础班均值稍微好些，好得有限。教他读诗，等同于揠苗助长，没学会走先学着跑，完全违背语言教育规律。只有蒋桐这样的业余老师，半吊子文青做得出来。

他打开书，有一页折了角，布满音标与批注。肖凤台磕磕巴巴读拼音：“疑——是——地——上——霜——”