30、留下来（4/4）

言喻一听，顿时丧了气，趴在桌上哼哼唧唧半天不说话。

“要不你还是走吧？”历泽明在边上劝他。

言喻‘啧’一声，翻了他一个白眼儿。

早读的教室一下子沉默了，一堆人拿着课本挡住脸，生无可恋的聚在一块发丧。

“有办法。”

清冷的声音从侧边传来，打断了这边安静的氛围，瞬间吸引了讲台上老蒋。

言喻当断则断，眼疾手快地从桌上拿了本书，挡住贺慈的脸。

“期中不止考核文化分。”

贺慈话落，赵轻轻怔了一下，她是班里的文艺委员，几乎瞬间就想起来了。

“你说的是从去年开始的培育文化幼苗活动？”赵轻轻眼睛都亮了，“也就是说，只要言喻参加这个活动，拿了名次，就可以在期中考试加上一部分的文艺分？”

名藤一向是比较看重文化课的，所以这个活动每年参与的人数并不多，他们拿分的几率还是很大。

这样一来，言喻入学的几率就要大得多。

“正好啊！”赵轻轻一拍大腿，“我最近也有在班级开展话剧展演活动的想法，如果我们演的好的话，元旦那天也可以凭借这个节目上校庆！”

一群人听到这个主意，瞬间跟活过来一样，叽叽喳喳又开始了早读的会晤之旅。

赵轻轻身兼言喻的重任，同他们散了会，自己去琢磨要演什么话剧了。

“过来背书。”

贺慈沉着脸，看了眼边上鬼鬼祟祟不知道要干什么的言喻。

言喻：“...等等，我先问陆宣一个话。”

话落，不等贺慈捞他，一个速跑，半路上磕到了自己的桌子，疼的嗷嗷叫，捂着腰走到陆宣跟前。

桌肚里的校服因着言喻的磕碰散落开来，露出透明的摔碎的饭盒一脚。

贺慈几乎一眼，就认出了那碎的没眼看的，就是他送给言喻的饭盒。

片刻，他抿着唇，神色暗了下来。

“那个玉英是谁？”言喻借着书本的阻挡，问陆宣。

陆宣撑着课本想了一会儿，“哦，你说的是高一一班的于影吧？”

卧槽卧槽！

真有这个人。

不等他说话，陆宣又开口，“就是上次给贺慈告白那男生啊！”

对上了！

都他娘的，对上了！

言喻气的手都在抖，一脸心疼地看向陆宣，“你就这么相信贺慈，万一他俩真有一腿，你...我们怎么办？”

陆宣爽朗一笑，把他手里的语文书递给言喻。

“多心了嗷！”

“慈哥在哪出问题，都不会用感情做儿戏的，你别激动也别担心，放宽心且去背你的《将进酒》吧！”

作者有话要说：言喻：本着对爱情负责的精神，你不轻易确认关系？

贺慈：是你说的[认真]

言喻：哎哎哎哎别乱说，别往我身上推，我什么时候教过你这些？！