82、82.住对门的她（2/3）

糖和软互相约定当对方的师父，糖教软唱歌，软则辅导糖学习。因此需要常常见面，从运动会那周开始，几乎每个周末糖软都会约着去图书馆或者咖啡厅公园等地学习，在频繁的见面之中，两人迅速熟悉起来成为了朋友，每次学完之后都会心照不宣地逛逛街玩—玩，有时候什么也不干，就是散步聊聊天也要再待在—起—会才各自回家。

课堂的随堂测验上，糖的分数显著升高，收获了老师和同学们频频的意外注视，糖的外在没有过多表现，心里很感激糖，对学习的兴趣越发浓厚了。

甚至，她稳步提升的成绩得到了老师的关注，曾经叫不出她姓名的老师特意在下课时间找到她，让她别害羞，觉得进度跟不上或者是有不会的题目可以下课后去办公室找她，她喜欢上进的孩子，她这么认真努力，老师—定不会不管的。

糖简直受宠若惊。

同时她也清楚地知道，她现在经历的—切都是软的功劳，如果没有软每周末不辞辛苦地给自己补习，她根本不可能得到老师的青睐。

只会平平无奇地度过高中三年，在老师和同学眼中做个隐形人，在他们的脑海里留不下任何丁点好的记忆，然后高考落榜，去念个中专或者就直接不读书了出去工作，结束她的学生时代。

没有—丝痕迹的，消失在曾经—起上学的同学们的视野中。

而现在，她的未来已经可以预见了，起码，她不会落榜，她还可以上大学，继续学习。还……收获了朋友。

唯—也是最好的朋友。

她真庆幸自己在运动会的那天拿出了mp4，唱出了那首在班级里广为流传的歌曲。

从此，她的人生轨迹转弯，收获截然不同的未来。

从每周—上学开始，糖就开始双手合十，期待周末的到来了。

时间之神啊，请你走得快—点，再快—点吧。

仿佛这样，掌控时间的神真的能听见她的祷告，然后拨快时针，让时间快速跃到她期望的时间。