第十一章 月考（1/4）

得到郑智的首肯后，刘华星班上这些男生如获大赦，飞一般的逃了。

“你想学拳的原因是什么？”刘华星抱起了胳膊，转向郑智问道。郑智干脆的说：“当然是为了变得更能打，学武不就是这个目的吗？什么强身健体，那都是放屁扯淡。你要强身健体去跑步打篮球不好？练什么武？练武不就是为了打架吗？”

“肤浅。”刘华星冷笑一声说，“你觉得‘武’是一种暴力的象征吗？恰好相反。‘武’是什么？是为了让那些身材矮小的人能够击败比自己高大强壮的人而诞生的，是‘技巧’，换言之是动脑子的结果。你能明白我的意思吗？”

郑智眉头紧锁，摇了摇头。刘华星耐心的说：“我的意思就是，如果你凡事都想着用暴力解决，那你就学不好搏击。暴力很多时候不能解决问题，头脑才能。来了一个人，你能打得过，那来了十个人呢？”

“那来了十个人，你打得过吗？”郑智反问道。刘华星面无表情的看着郑智沉默了好一会儿才挥了挥手道：“这个不重要，重要的是你的那种思维方式是不适合学拳的。”

当然实话说刘华星打得过十个人，但他打过十个人的方式并不是通过搏击，而是通过读档这种特殊的方法，所以理论上来说是靠作弊。

郑智似乎感觉到刘华星是要敷衍他，有些不耐烦的问：“你别啰嗦！就一句话，教还是不教吧！别婆婆妈妈的！”

有一句话刘华星是很赞成的。说习武只是为了强身健体，这种话简直虚伪，武技本身就是为了破坏人体、对人造成伤害才诞生的，这世界上大把运动可以锻炼身体，为什么非要通过习武来锻炼？习武所追求的就是“强”。

但话是这么说，他也不能就这么大大咧咧的教唆一群不良打拳吧？

不说别的，以后这要是把人家打得怎么样了，有人去学校那里告状说是他教的，不是开除也要记个过，刘华星可不能让这种事发生，但不管怎样还是要敷衍一下郑智。

因此，想了想刘华星决定教他一点防身术。防身术通常是用来给女性对付sè • láng用的，破坏力一般般，拿来给小孩子对付一些他们对付不了的敌人也比较合理。

刘华星叹了口气，然后挥手示意郑智上前来，自己则是摆好了架势。