拼命想x1（2/4）

“知道大家学习辛苦，最近作业也很多，但是苦也就苦这一年了，再坚持一下。”

“我们为了激发大家的学习热情，也商量了一下，决定实行分小组制。”

“大家先在纸上写，你最想和谁相互督促。只能写一个名字啊。”

班主任话没说全，大家还是一头雾水，但依稀知道要在纸上写一个名字。

全体写完之后，纸条收了上去，课代表在一边记录票，班主任则继续道。

“我确实感觉到，大家在没有分班的压力之后，要放松了一些。”

“所以我决定重新分一次座位，并且每两个月考一次试，根据成绩开始流动换座位。”

这下阮音书明白了，既然学校不做大班级的调整，那老师施加压力，就只能在一班内部做调整了。

“但是这次并不是纯按成绩分啊，大家也不要太紧张。我们这次这样，举个例子啊，”班主任随手一指，“比如阮音书和程迟相互写了对方，那么就把他们分成同桌，同桌必须相互督促，但假如，假如程迟他成绩掉的比较厉害——”

“那么对不起，我就会把程迟调给别人，然后把想和阮音书同桌的人，调到阮音书旁边。”

这么通俗的一解释，大家都明白了。

这不就是采取调换同桌的奖惩模式吗。

能写在纸条上的，要么是和自己关系好的，要么是自己有好感想借此接近的人，所以念完票之后，不少人都和想要在一起的成为了同桌。

也有那种人气比较高的，被好几个异性一起选中，譬如……阮音书。

她成绩好，长得又漂亮，还有耐心会教别人做题。

哪个少年不怀春，哪个怀春少年不想让这种小可爱辅导自己。

班主任：“嗬，这么多人选小书啊，来，这几个男生站起来一下……哟，怎么都是男生啊？”

底下传来笑声。

程迟懒懒倚着墙壁，看着站起来的那些人，有不少人被班主任调侃了一下后脸都红了，像是被发现了心思。

程迟这下算是明白了。

假如他tā • mā • de不努力，成绩掉下去，这些人就会跟阮音书做同桌。

这狗屁班主任还是人吗？？

“备选这么多，我们看看小书选了谁啊。”班主任拿起一张纸条。

大家的那点无精打采全被一扫而空，全都兴奋起来了。

“小书选了程迟，哈哈哈，”班主任高深莫测地笑了一下，“那你们俩的位置就不换了吧，小程要加油啊，万一下次成绩不理想，这位置可就要被别人霸占了。这么多人虎视眈眈呢。”

程迟磨了磨牙。

……

座位分配完，互选的都到了一起，没被选上的自由组合，下课之前挪好了位置。

其实阮音书选程迟也很正常，她班上就和程迟最熟，加上关系也不错。

但在耀华，男女之间永远是个提心吊胆的话题，所以末了，班主任看着班上几对自发的男女同桌，为难地啧了啧嘴。

“互相进步我支持，但别被我抓到早恋啊，否则很难搞的。”

这场“翻新运动”效果显著，大家本来有些疲惫倦怠的心重新被翻动，分配满意的开始为了保全同桌而奋斗，不满意的开始更加努力，以期望下次逆袭到自己满意的同桌。

就连程迟第二天都没迟到，阮音书还真是始料未及。

毕竟他已经连续两周在教室“查无此人”了。

她抬头，感觉始料未及：“你来这么早干嘛？”

“来学习。”少爷的眉间翻涌着黑气。

“那为什么没带书？”

“书找不到了。”

他之前还以为一切都稳了，这阵子玩儿得昏天黑地，书都不知道飞去了哪个角落。

找又找不到，只好再重新买一份，不过过两天才能到。

“书找不到你还学，你学什么呀。”她哭笑不得。

程迟面无表情。

“必须学。”

过了会，程迟坐下，面上竭力勾起唇角，以示自己很好，声音却是咬着牙从喉咙里挤出来的——

“我永远喜欢学习。”

他，程迟，绝对不能给这些喜欢阮音书的人创造机会。

虽然这些人成功的可能性绝对是零，但只要一想到这人有这样的心思坐到她身边，没带书的时候跟她合看一本书，还可能拍她肩膀问她题目……

不行，想不下去了，他有点想找找自己五十米的刀。

阮音书翻开一页语文书：“……”

一开始她也以为他是受了什么刺激或是心血来潮，又或是被班上的气氛影响，但接下来的两个月，程迟都没有反弹的迹象。

他始终维持着普通人的学习状态，上课他偶尔也会走神，但听课的时候占多数，玩手机的时间变少，就算做题的时候再不爽，也憋着一身气先把题目做完。

两个月后的第一次班级考，他的成绩居然真的没有浮动太大，这次和上次超常发挥时，是一样的成绩。

程迟的成绩其实本就和一班不搭，但胜在老师觉得他能稳定也挺不错，所以没有调动他们俩的位置。

有一些成绩浮动比较大的同桌被“无情拆散”。

程·普通人·迟当然也想歇歇，毕竟正常学习对他来说也不容易，但每次课间打完一局游戏还想再来一局的时候，抬头看到那几个男生还在埋头写题，又只能把手机收进抽屉里。

这些人是不是他妈学习机器，怎么做到能一直转一直转的？

第二次班级考程迟还是维持原样，但有些人开始进步。