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魏文侯篇(10)(2/2)

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因此,要多读书,才能做好这两份工作。

又过了些时日,魏文侯心中有了个难题,问,“我们武力不弱,诸侯不能敌。我怎样做,才能让诸侯认可魏国。”

魏文侯,这个问题,充满高难度。

毕竟,武力让人屈服,却不能战胜人心。

翟璜不愧是读书读得好的人,不答反问,“齐强鲁弱,但齐国不敢灭鲁。君上,可知是为什么。”

“直说。”魏文侯也想不明白,以鲁国的战力,竟然没被诸侯所灭,还有很高的地位。

“齐国武力强盛,但鲁国代表周礼。天下诸侯敬鲁,远离齐国。”

魏文侯得到了启发,“你的意思是说,效仿鲁国,推崇周礼,就能得到天下诸侯的认可。”

翟璜点了点,又说,“我们占据西河,秦人不服。百姓也不接受我们。我们经济、政治、军事都上了一个台阶,若推行文化,把我们的好处,带去西河,定会得到大家的认可。”

魏文侯也知道,武力能够在短时间形成。

可,文化这个东西是很难的。

于是,他问:“如何推行。”

翟璜说了很多推行文化的事情。

魏文侯听了,很满意。

但,又有一个新问题。

推行文化,总要有个领头人吧!

鲁国虽弱,但也是文化中心。

首先鲁国,是武王伐纣分封的第一批诸侯国,国君为姬姓。第一任国君是周武王弟弟周公旦之子伯禽。

也就是说,鲁国出身背景高贵。

其次,鲁国建国七百多年,才形成了一套文化体系。

还出现了很多名人。

最出名的人就是儒家创始人孔子。

简单说:鲁国出身背景好,有七百多年的历史,还有历史名人。

那么,魏氏建国才几年。

他能够推行文化,取代鲁国吗?

这是很困难的。

然,魏文侯就喜欢挑战困难。

有问题,找翟璜,这是魏文侯的结论。

于是,魏文侯问,“你有合适的人,举荐给我吗?”

翟璜想了少许,说出了一个人的名字,“子夏。”

魏文侯问,“子夏是谁?身在何处?该不会是卫国人吧!”

翟璜答:“子夏是孔子七十二贤之一的弟子,现在鲁国讲学。家主请子夏来魏国,讲学授道。诸侯就会接受我们。”

魏文侯听了,忙命人去鲁国请子夏来魏国,西河设教。

魏文侯派人去鲁国,请子夏前来主持讲学的消息,传了出去。

家臣陆陆续续来到宫中,反对说,“君上,魏国人才济济,何苦去鲁国,请子夏讲学呢?”

魏文侯见这些家臣,又来了,心想,“我要是听了你们的,就没有现在的魏国。”

当然,魏文侯把这句话说出来,会伤了很多家臣的心,以后谁敢来规劝他。

魏文侯心平气和地说,“子夏是孔子的弟子,才高八斗,还德高望重。西河设学,那是弘扬魏氏文化。除了子夏,何人敢担任讲师。”

魏文侯的话也是告诉家臣,你们想要讨这个差事,也要有本事才行。

家臣来劝,自然要做些准备。

于是,关于子夏的调查报告,落到了魏文侯手中。

家臣说,“君上,子夏是孔子的弟子。君上,可知,子夏年纪,快过百岁了。”

又一人补充说,“子夏还是一个瞎子。”

魏文侯得知这个消息,心境发生了动摇,心想,“我大张旗鼓,去迎接子夏。结果,对方年纪大,还是瞎子。他来,不能建立西河学派,还会给自己带来麻烦。自己说了对方几句不中听的话,一命呜呼。自己就会成为儒家攻击的对象。”

翟璜没有说实话,令魏文侯心中有气。

魏文侯一生气,让人把翟璜喊来,也没给对方面子,骂了一顿。

翟璜和魏文侯搭档了二十多年,早就摸透了家主的脾性。

翟璜被魏文侯骂了很多次。

举荐李悝,被骂。

举荐吴起,被骂。

举荐乐羊,被骂。

现在,举荐子夏也被骂。

翟璜也习惯了,也不出言反驳,等着魏文侯骂完了之后,才说,“君上,子夏是个老人,还是瞎子。但,他可不是没用之人。”

魏文侯不想听这些,一个老人,还是瞎子,能为他做什么。

翟璜又说了一句:“子夏是孔子的学生,也是当代大儒,最有学问的人。其麾下也有很多学生。子夏的影响力,是很强大的。”

魏文侯心想,“一个快要过气,眼睛还瞎的糟老头,能有什么影响力。”

翟璜又说了很多子夏的优势。

当然,也有劣势。

身为臣子,举荐人才是本能。做为主君,要注重取舍。魏文侯已经七十多岁了,但脑袋还不糊涂,尤其是翟璜说的话,他肯听,也爱听。

魏文侯再一次相信了翟璜的判断,派人去鲁国请子夏来魏国讲学。

子夏在鲁国的名气很大,他是孔子七十二贤之一的学生。而且,还是存活在这个世界上,为数不多的人。

成为鲁国的太宰,是子夏最大的辉煌。

那么,太宰是个什么官呢?

在不同的朝代职责和地位不同。

最初,太宰是总管王家事务,后演变成掌管国家的六种典籍,辅佐君主治理国家,地位是很高的。

但,太宰没有实质性的权利,一度被废弃。

鲁国国君认为自己继承了周王室,保留了太宰,也没有实权。

子夏在鲁国,也没有发挥自己的所长,治理国家,让鲁国成为礼仪、强盛之邦。

对于子夏而言,开宗立派、传播学业,发扬儒学,是他的毕生向往。

子夏怎么也没想到,快要死的人,还得到魏国国君的礼遇。起初,他是看不起魏氏乱臣之举。然,魏氏得到周天子承认,建立诸侯国。

子夏愿意将自己毕生所学,传授出去。

子夏去了魏国安邑,拜见了魏文侯。

魏文侯见这个老头,年近过百,却是精神抖擞,还有点仙风道骨。

经过一番对话,魏文侯认为这个老人是有用的。

于是,魏文侯最终下定决心,给了子夏最高的荣誉,拜他为师。

子夏在西河,创建学派,开始讲学,实现儒家治世的夙愿。

魏国的西河学派,就此诞生。

西河学派的产生,对魏国霸业有何影响?

为什么魏国会成为战国时代的人才大国呢?

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