第11章 上课走神（2/3）

进了初中吧，他的成绩注定了是差得一塌糊涂。

可想而知，一个差生能不能受到老师的友好待见？

答案是：绝无可能。

初中三年，他过得异常压抑。

说语文不感兴趣吧，他又喜欢看故事会，可正当让他写作文，他又编不出故事来；数学这门课程，他连小学的基础知识都没搞懂；几何，求边长、求角度，他多半是拿尺子和量角器来量，至于证明什么的，全靠蒙；物理和化学，原理和分子式，十之bā • jiǔ摸不着方向；英语就更不用说了，除了选择题和判断题可以“盲人摸象”指哪是哪，其它题型完全摸不着北。

参加初中毕业考试，除了语文运气好点，及格了，考了个六十一分，就是这多出来的一分，还让他觉得惭愧！

当然了，这些都不用他担心，即便全部不及格，都不是什么了不起的事，因为家里有关系，他舅舅和舅妈是学校的老师。

十四岁到JZ读中专，他学的是机电专业，由于成绩一次次倒数，他频频被班主任瞿老头赶回老家请父母。

一次两次还可以接受，请的次数多了，他的脸面也挂不住，某天自尊心一上来，人就突然间觉醒了。

从第一年下学期开始，他就好像换了一个人似的，不管是公共课，还是专业课，他都能认真听讲，不懂就问。

如此这般坚持到期末考试，他的成绩由全班倒数第二名，一举杀到前十五名，并一直保持到了毕业。

他以为自己走上的是一条完美的“逆袭之路”，往后的人生仅靠自己的能力，也会拥有无数的鲜花和掌声，可残酷的现实给了他当头一棒。

毕业找工作，未果；学技术，未果。

在外面荡了半年时间，他灰头土脸地选择了回家。

这次能当上兵，如果不是靠家里的关系，他还是会被别人挤掉的......

“二班长宗儒麟！”张加盛突然提高声调。

就是这一声，将梁荆宜的思绪，又重新拉回到了现实。

“到！”宗儒麟站起来。

“我们是什么部队？”

“步兵第XXX师炮兵团。”