第 2 章（2/3）

“政治者，立国自强之策，富国养民之法。”陶可说：“康有为的观点，比较传统。但康、梁的文章你们还是找来看看的好……呃……觉得很无趣么？”

学生恹恹不吭声。

陶可有些无辜地说：“可是政治学都不教条了，那世上还有什么学问是教条的。”

有人低声说：“我们不要教条……”

“你没领会它之前还没有资格说它是教条。”陶可看看表，合了书：“大家自习吧。”

说罢他坐在讲桌后发呆。

教室里照例响着嗡嗡的说话声。这是每一位曾教过课的人都想不通的事情：不管你如何寻求安静----声色俱厉也好，好言相劝也好----总有一些人那么执着，那么坚定，就是有无数心迹要吐露，就是有万千衷肠要倾诉，就是闭不上他们的嘴。

这嗡嗡声混合着电扇的呼呼声，混合着偶尔的手机短信铃，在这九月的天气里，实在令人烦躁。所以陶可比他的学生还要盼望下课。

等铃声一响，他二话不说夹着书溜得比兔子还快。

系办离教室不远，陶可逃窜途中顺便拐了进去。办公室里只有两个研究生在读的辅导员值班，陶可左看右看没领导，便大刺刺躺到人家沙发上去：“你们真是被遗忘的一群啊。”

辅导员小曹说：“还是学长有良心，知道来看我们。怎么样？学生难伺候吧？”