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迎上其他人同样疑惑的目光,我轻描淡写的说道:“蒙古成吉思汗像西夏提出要求,要西夏的德旺太子到蒙古为人质,西夏王遵项拒绝,并且宣布将王位传给李德旺,成吉思汗于是兴兵讨伐西夏,两军相约在贺兰山下交战,西夏派出朝中大将阿沙敢钵为主将,率领十二万大军进驻贺兰山,准备迎战蒙古。朕接到消息的时候,西夏人的大军已经要到达贺兰山了!大家有什么看法,尽管说!”
啊,这个消息让在座的众人惊讶无比,云锋首先忍不住的说道:“蒙古本来就势大,这次西夏还敢下战书约战,难道西夏就没个明白人不成?”
余介也皱了皱眉头,和彩云互相看了一眼开口道:“贺兰山虽然有险可守,但山下面却是一马平川,如果在这种地方交战,西夏人的胜算不高。就算阿沙敢钵坚守山上的要塞,只要蒙古人有能力围困,然后断其水源,不出三天,西夏人就定然坚持不住,将大军放在此地和蒙古交战,是自陷死地,如果阿沙敢钵没有奇谋妙计,此战不容乐观!”
身为后勤总长的杨利也分析的说道:“贺兰山虽然山势险峻,但却孤悬一地,大军驻扎此地,后勤之事也非常难解决,放弃坚城而守此地,实在是不智!”
岳风也开口说道:“我曾经听一些到过西夏的商人说起阿沙敢钵此人,听说此人暴躁易怒,不体恤士兵,虽然勇悍绝伦,但并不得军心,只是李德旺非常信任此人,军中的大小之事皆委任其处理,西夏的将领都是敢怒不敢言!”
彩云见我在望她,也摇摇头,语气嘲讽的说道:“蒙古人的骑射来去如风,擅长射箭之士多如牛毛,西夏骑兵我虽然没有见过,但观几次蒙夏交战的结果就知西夏人并不能胜过蒙古人。
如果我是蒙古统帅,干脆就在贺兰山下扎下大营,让擅射之士防守营寨,示敌于弱,然后派人去对方军营中挑衅,引诱对方来攻后以箭弩退敌,视当时的情况决定是否派出迎战的部队,几次之后,保管可让西夏兵进退无依,陷入攻守不能的态势,到时自可从容定计,击败西夏人!”
岳雨干咳一声,吸引了大家的注意力后才开口道:“公主的战术的确有效,但岳雨认为,西夏这次出兵,无论胜负都非重点,如今我们的当务之急是要考虑如何面对此种情况。若西夏胜,定然会气焰大涨,和我大宋的纠葛又将再起,凤翔路是否完整到手就很难说,若西夏败,蒙古人定然会趁这次机会四处劫掠,极有可能再入西北。
无论如何,我军若不提前做好准备,到时说不定会措手不及,何况我们和西夏已经有结盟的协议,真到此刻,我们也断然不能对西夏的情况袖手,否则唇亡齿寒,后果严重!”
司马风也赞同岳雨的意见:“微臣也认为,西夏的胜败不重要,重要的是我大宋如何应对胜败之后的局面才是重点!以属下看,此时静观待变也不失为一个很好的方法。”
此时还有资格在这件事情上说话的就只有吴武了,他看了看我,又扫视了众人一圈才慢条斯理的说道:“西夏本来兵强将悍,多年之前,西夏骑兵一直是压着我大宋军打,每次和西夏兵在城外交战,都是负多胜少。可是自从西夏前任国主李安全死后,西夏继位之人是一个比一个孱弱,不是昏庸无能,毫无远见,就是狂妄自大,自以为是,以至西夏的情况每况愈下。
虽然西夏的武云公主也是少有的巾帼英雄,可是却不得西夏王重用,而且听说现在即位的李德旺还非常忌讳他这个妹妹,两人曾经多次发生过争吵,李德旺还几次削弱武云公主在西夏军中的影响力,不少和武云公主亲善,非常有才能的西夏将领被他以种种借口调离军中,甚至有几人还身首异处,两人的关系颇不乐观。
这次李德旺即位,估计武云公主的话他很难听的入耳,若然是这样,西夏此国能否履行三国协议还待再看。另外,就算西夏履行三国协议,但西夏此国信誉一向不佳,如何保证他们不事后反悔?更何况,李德旺此人志大才疏,西夏在他手上只怕难有振兴的希望,就算我们愿意帮助他,估计西夏也不能支持,若然如此,我们还有必要支持西夏吗?”
此话一出,所有人的表情各有不相同,不少目光在我和吴武两人间徘徊,似乎在考量此话是否就是我的意思?
不过我的确也是这样想的,我当初肯和西夏签协议,主要是看遵项王还不算太糊涂,至少还知道李婉清这个人对西夏的用处,可是现在西夏是这个狂妄无知的李德旺当家,老实说,我对这个人半点信心也欠奉,让我帮他,还不如让我将钱丢在水里,至少还可以看到水面起涟漪!
我突然一笑,将众人的目光吸引过来后,我才淡淡的说道:“三国协议要金国和西夏将国书传了回来后才能作数,现在金国和西夏都没有将国书传回,也就是说,现在的三国协议并无任何效力,朕想怎么做就怎么做,谁也不能指责朕。
朕认为,西夏此国已然无望,应该立即放弃保全它的想法,改为有条件的支援它抵抗蒙古,免得影响我大宋自身的发展,此事朕会通报金国的完颜云花,你们不用担心,现在军部会议按照正式日程进行,各部负责人准备发言。池静心,你身为教导总长,首先发言吧!”
文雅秀气的池静心听到我点名,先是站起来对我一礼,然后才抽出自己面前一份文件,抑扬顿挫的说道:“根据圣上以前的指示,教导部的主要职责主要是负责教导军中将士认字读书,并且协同军队处理好和百姓的相处,后来因为实际情况发展,我教导部又担负起清点后勤,计算军功,帮助将士和家人联系,负责解决退伍战士的安置等问题。
经过这一年来的努力,教导部已经在各军中安排了教导官负责处理以上事情,成效颇为理想,军中至少有十分之一的将士可以写出自己的名字和简短的语句,还有百分之一的将士已经可以读一些含义简单的书籍,在计算军功方面,