第119节 练习（1/4）

音乐的教学比艾飞想得要困难的多。倒不是因为自己不用心，也不是因为只有的两个学生不努力学习，而是因为其他的学生对于这样一大两小组成的所谓的合唱队充满了不屑一顾的态度。

尤其中月芝山和断融海因为一些过去的原因和同学们之间的关系部是很好，这两个人的音乐学习受到所有人的嘲讽和讥笑：“……他们还真的以为自己可以成为正式登台演出的歌手呢！”

“……只凭中月那个家伙浑身没有三两肉，上台怕连站都站不稳吧？一阵风过来就吹倒了！哈哈！”

对于这样的嘲讽，艾飞也很是无奈，作为老师，他可以已一个教育者的身份向他们传授知识，但是在生活中，他自问没有什么权利和能力对孩子们的生活给出指导意见，只能是在进行音乐训练的时候，给两个年轻人无声的安慰。

倒是中月芝山和断融海，心中狠是憋着一股气，一定要在这只有两个好朋友参加的演出中作出一番成绩，给包括辻谷孝男，猫背椿，还有平山广在内的那些人看看！这也让两个年轻人在练习的时候充满了动力和激情，即使在艾飞感觉无比枯燥的发声练习的时候，他们也尽可能的保持着一贯的兴趣。

“Rememberwhenweneverneededeachother，ThebestoffriendslikeSisterandBrother，Weunderstood,wedneverbe,……”

“你们注意一下，这首歌是英文发音，对于很多观众和听众来说，能够听懂是很重要的，如果有人根本不懂英文，就让他们欣赏乐曲和你们的歌声就可以了。对于懂英文的人来说，听清楚你们的发音是很重要的。所以在演唱的时候，要注意咬字的清晰明快。万万不能有马虎的地方啊！我们再来一次。”

““Rememberwhenweneverneededeachother，wedneverbe,……”

“这一次好多了。”艾飞点点头：“断君，你在中月君唱到……‘ThenightislongandIneedyourtouch’的时候加入和声部进来。下面，我们用钢琴带一遍，中间段落的间奏，要自己掌握。”

坐到钢琴边，他撩起琴盖，露出ru白色和深黑相间的琴键，手指轻抚之下，一连串悠扬的钢琴曲已经传出：“……DontwanttobeAlonetonight，WhatcanIdo,tomakeitright？Fallingsohardsofastthistime，WhatdidIsay,whatdidyoudo?HowdidIfallinlovewithyou?Ihearyourvoice，AndIstarttotremble，Bringsbackthechildthat，Iresemble，Icannotpretend,thatwecanstillbefriends！”

“……”一边弹奏着琴键，艾飞一边注视着两个孩子。不知道是不是因为这是第一次在老师的家中做客和歌唱，两个人手脚都没有了安放处，演唱的时候还好，在间奏的过程中，两个人的眼睛四处乱飘，又是紧张又是慌乱的样子让他也很觉得无奈，双手离开琴键，转过了身躯：“不要紧张，知道吗？不论是在老师的家中还是在正式的演出场合里，作为一个当众的表演者来说，你们的能力和勇气都是值得坐在下面欣赏的人赞佩和羡慕的。绝对不要因为可能出现的观众而紧张。”

“呃……是的，先生，我们知道了。”

“第二，在演唱的过程中，不要死板板的站在那里不动，身体可以随着音乐的节奏活动，例如腰，屁股，胳膊，头，都是可以动作的。总之是要给观众一个印象，你们很享受这种音乐带来的快感。相信我，当他们看见你们的陶醉的时候，也会认为那种无聊的讥讽和嘲笑是很没有意义的一件事了。再来一次！”

“嗨咿！”

夜色似乎在突然之间就降临在了庄园的上空，有下人的身影出出进进，琴室的三个人却全然没有注意，音乐有时候能够起到的作用是不能想象的。直到房门给人在外面重重的敲响，他们才停了下来：“谁？进来！”

“咿呀！”大门开处，井子左右手各怀中抱着一个小娃娃走进了琴室：“辛苦了！”

“师母！”两个孩子立刻鞠躬行礼：“晚上好！”