第16节 天子右文（2/4）

“走，进去看看。”

翁心存等人在前引路，皇帝在贡院中转了一圈，在明远楼、公堂、聚奎阁、会经堂、瞭望楼等处走了一遍，又回到聚魁堂中落座：“英人从上一年在天朝设立领事馆以来，就一直向老六提出，希望能够到京中这会聚天下才子的贡院中来瞻仰一番，老六也几次请旨，不过都给朕驳回了。倒不是有什么违碍之处，只是啊，贡院年久失修，给英人看见了，难免心中讥笑我天朝。”

说着话，皇帝转头看向一边：“彭蕴章？”

“臣在。”

“你是管工部的大臣，下去之后，和倭仁，阎敬铭他们商量一下，看看重新整修一次要花多少银子，多少时间？赶在下一次正科之前，把这件事落到实处。”他又说：“有些钱啊，该花的，还是一定要花。不能有半点游移。嗯？”

翁心存从旁闪过身来，恭恭敬敬的跪倒下来：“皇上身居九重，圣心挂念天下学子，臣带天下士子，叩谢皇恩！”

“起来吧。”皇帝摆手让他站了起来，随手拿过一旁放置的五魁的卷子，拉出一份，挑开弥封，展在手中阅看了几眼，又随手放下了：“有一件事是朕很久以来一直不知道的，这份卷子上所写的履历，有提到该名生员开蒙的夫子、先生。你们可知道，这样的人，在学生高中之后，朝廷可有什么奖励吗？”

“这，”这个问题倒是很多人都没有想到的。从来都只有状元学生，没有状元师傅，学生中了状元，对于家乡的开蒙老师来说，当然也会有一份贽敬，不过朝廷却是没有这样一笔赏赍的。

翁心存奏答：“回皇上话，身为夫子，教书育人，颂扬圣人之学本就是本身职责。朝廷照例是不予封赏的。”

“这样不好。所谓名师出高徒。朕不是说调教出了状元学生，老师便也有状元之才。只是，若没有老师的苦心教益，又何来学生的金榜题名？很多事，朝廷要想在前面，便如同这样的事情吧？朕以为啊，若是学生能够取得，嗯……”

他想了一下，说：“教育出来的学生能够在乡试，省试，会试，殿试之中取得成绩的话，朝廷除了要下旨旌表之外，也要有一些实惠到人的奖励。具体的嘛，贾祯，你是管礼部的，你来说说？”

“是。臣以为，若是教授出来的学生能够连拔头筹的话，开蒙的夫子，老师，先生，都要酌情给予奖励。由本省学政具名陈奏，于旌表之外，每人给予俸银五十两的奖励。”他一边想一边奏答说，“具体细情，请容臣下去之后，会同礼部，再做详细商讨。”

“一百两。”

贾祯一愣，立刻躬身答应：“是，俸银一百两的奖励。”

“这笔钱不让各省藩库出，由户部直接支给。”皇帝左右看看，又说：“一百两银子，戋戋之数，或者济不得什么，不过朕是要告诉天下人，一定要有这样一份尊师重道的心思。上到天子，下至百姓，若是不能领悟圣人教化，又与禽兽何异？而宣扬教化，靠的正是那些蓬门荜窦间，代天立言，代圣人教育愚蛮的夫子和先生们！”

左右鹄立的众人同时躬下身去：“皇上圣念周详，大开臣等茅塞，我等钦服无地。”