第8章 南洋火枪（4/4）

如果此时的李存真物理知识能够再好一些的话，他就会在子弹外壁刻画两圈凹槽，这不仅能够减轻弹头重量，减少子弹与强档内壁的摩擦面积飞得更远，飞行更稳定，还能打得更准。在一百八十米的距离上命中敌人应该没有问题。

然而作为一名文科生，他根本想不到这些。李存真的化学水平勉强停留在高中一年级，他连最基本的反应式都忘了。

物理水平停留在高中二年级上学期，毕竟他上学的时候班主任是教物理的，所以物理比化学好一些。

不要说发明米涅弹，就是改造南洋火枪对李存真来说也像是一场噩梦。

噩梦袭来的时候，李存真仰天大叫：“文科无用啊！我为什么要学文科？难道我数学就不能学得再好一点吗？”

没有高碳钢，对士兵素质要求高，成了李存真发展的瓶颈。无奈之下，李存真又想起了古斯塔夫方阵的长矛兵来，他的死党武丹负责这项工作。是以占领水真腊获得充足的粮食和人力之后，用了四年的时间李存真训练出四千精锐长矛兵，却只培养了一千名心理素质过硬能熟练操作南洋火枪的士兵，且两人共用一把火枪。

李存真自然是不会把自己的大杀器白白给了郑成功的，这属于军事机密。以后还要用南洋火枪来对付满清，弄个攻其无备，出其不意什么的。

再以后搞不好还要用它来削藩。在李存真的计划里，耿尚吴三个藩王和南方大小军阀势力都必须彻底铲除。

所以，此时送给郑成功的自然是这个时代本就应该出现的线膛枪。李存真认为这不叫骗人，这叫尊重历史，实事求是。是一个正直的人应该有的品格。