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人情问题(2/4)

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元老师看着胡小姐的短信,有些奇怪,怎么这样问?

“叮叮叮――”上课铃声响了起来。

元艾赶紧收拾了一下东西去教室,这节课是班会课。

教学日志上,这节班会的主题是:“感恩”

这节班会课,一般都是感恩父母。

元艾知道孩子们的经历,若是强行让他们感恩父母给了生命,哪怕被抛弃,也应该记住这点。

对于受过巨大创伤的青春期的孩子们来说,实在是过于勉强了。

聂老师这段时间经常会来旁听元老师的课,所以也就早早地坐在了教室的最后一排。

他看到感恩这个主题,当然知道是感恩父母给予生命,伴我成长的主题。

以往大多数都会做成感恩父母,也原谅父母,忘记曾经发生的不愉快的事情,收拾心情重新上来。

聂老师坐在最后一排,他想知道要怎么去忘记过去发生的那些痛苦。

孤崽园里,80%以上都是一生下来就是原型,直接被带到了人类奶妈身边,在这里,不会饿着不会挨打。

他是三四岁,已经记事了。他清楚地记得自己被抛弃的过程。

聂老师想要知道,要怎么忘记。

讲台上的人在黑板上写下了――

“感恩”

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