第198节（1/4）

％的含碳量，你这是钢啊还是碳，小伙子，45代表着045％的含碳量！”

我恍然大悟，脸颊有些发热，那学生已经在尴尬的挠脑袋了。

“好了，你回去吧，回去多看看书没坏处！下一个！”一名老师对他说道。

小伙很郁闷的离开座位，我起身走在那张椅子上。

一名老师翻看着我的论文，抬头笑着说道：“我看过你的论文了，虽然设计简单，但是设计的思路、方法都非常的正确，当然，也有几处的瑕疵。论文是你自己写的吗？”

我挺挺腰板：“当然！”

“来！”老师招招手：“过来给我解释一下你这个lc梯形图。”

我起身走过去看了一下，脑袋迅速地思考着前几日看过的内容，坑坑卡卡的从头到尾叙述了一遍。老师点点头示意我坐下：“基本正确，不过这篇论文虽然设计简单，但够呛是你自己设计出来的。”

我汗了一下，那名物理老师拿起我的实习证明，张开嘴轻声读了一遍，扬扬头问道：“你就是老赵说的那名在美国工作的学生吧？”

老赵就是我的班主任，我点点头，两位老师竟然放下我论文扯起家常：“不错，很有出息啊，在国外呆的怎么样？还习惯吧？”

我茫然地点点头，另一名老师又接着说道：“行，英语肯定练好了，回国的时候做个翻译也是很赚钱的。你在美国干什么啊？”

“啊，一家贸易公司。”我愣愣地答道。