第562节（2/3）

“虽然只是一场空欢喜，但是咱们也没有什么损伤啊。”李想硬着头皮鼓舞道，“你们有什么好沮丧的？”

大家伙想想，也是。他们只要继续西征，继续扩大鄂州革命根据地就是。

“留给我们的时间已经不多，我们必须赶在袁世凯搞定南北之前，取得西征的初步胜利！”李想特豪迈地发表着宣言，“两个月以内，至少要光复甘肃和xīn • jiāng，对蒙古和xī • zàng摆出武力威慑。”

这么一说，大伙儿也认识到时间的紧迫。只要袁世凯逼迫清帝退位成功，南北名义上统一，李想如果还大兴兵戈的西征，就是受人以柄。

“坚决完成任务！”曾高和李西屏“拍！”的一声站直了，他的文班底虽然没有说话，但是坚定的眼神告诉了李想，他们追求的是同一个理想。

李想忽然看着追求理想的他们，一双双明亮的眼睛，不禁感触良多。

不知道怎么说，李想觉得是一百年前的他们太过迷茫，太多的物质享受让他们沉湎于当下，却没有考虑未来。更不用说考虑我们的努力能为国家和社会做什么了的高远伟大的理想。

他只是在穿越之后才发现，一百年前的人为了国家民族苦苦追寻，甚至抛头颅洒热血，但是不等于一百年后的人们在和平安定的环境当中就无事可做了，放眼全球，在李想原本所在的一百年后的中国gd虽然是世界第二，但每个人都明白，要真正国富民强，在各方面追赶甚至超越最发达的国家，还有太多太多的事情要做，各方面的科技、经济、军事、文化都需要人们每一个的努力，君不见天宫和神舟的对接，总指挥室里面多少三十出头的人甚至80后？这些人的行为就回答了我们为何而读书。

周总理说过一句话，“为中华之崛起而读书”！我们为何而读书，为何而努力？只要是在自己的行业、自己的岗位兢兢业业努力奋进的人，都对得起“为中华之崛起而读书”这句话。而不是成天抱怨社会不公，社会多么对不起他，那些人，我想问一句，请问你做了什么让这个社会要把你当祖宗供着？

李想也不由得一阵好笑。

穿越前，李想和那个时代的人一直在为了考高分而读书，而忽略了到底我们为什么要上大学，我们到底为什么要读书？读书是为了找个好工作的思想一直以来就存在，尤其是那个一百年后的和平年代，人们更加不容易感觉到自己对这个社会的责任。

说到社会责任教育就有人嗤之以鼻，认为说这话的人都是锈逗了！然而社会不是自己就能发展的，社会是依靠每一个人的努力而发展的。说政府父爱主义的同时也要想想，如今我们是不是太过依赖于政府去治理社会。所谓“公知”就会煽动愤青遇到事情就说政府不好，然而那些愤青有没有想过自己可以为这个社会做些什么？