第164节（1/1）

当我再次喝下茶汤的时候，又是一愣，如果说第一杯是世间圣品，人间难寻的甘露，第二次就是苦涩的汁水，虽然也是茶水，但却变得粗劣了很多，味道也没有那么淡雅，完全就是浓烈的冲击，有点像随意粗制的茶，而这和刚才那一杯都是出自一个茶壶里。

最后崔先生又示意我放下茶杯，又倒了满满的一杯，我很是不解，但出于礼貌还是喝了下去，如果说第二杯还是茶的话，那这第三杯就是清水了，还好我并不算那种对茶真正着魔的人，我记得那些人是很讲究的，甚至连水味和温度都有极深的讲究，好像每一点变化都是在品酌，如果这种人喝了第一杯再喝第二杯的话，一定会摔碎杯子，吐掉嘴里的汁水，因为那样会破坏他对第一杯的回忆。

而第三杯清水反倒更让人接受一点，一般来说茶是味甘的，一点清水冲刷过舌尖口腔就会带来一种回甜，这种回甜会把一种奇特的感受放大到极致，而且世间再没有别的甜味能够与之媲美，所以有些人特意喝苦茶，然后准备清水漱口，以便于享受那种回甜。

我再一次放下杯子的时候，看着崔先生，有很多不解，不明白他为什么会给我弄这一出，难道把我弄到这里来就是为了品茶的？

对于拥有他心通的人，如果你不是一个过于防备乃至疑心很重的人，和那些有他心通的人都很好交流，因为你省得去用很多东西去表达，所以我刚刚流露出疑惑，崔先生就道：“齐兄，莫急，我邀请齐兄来此便是为了讲讲我的故事，这么多年来憋在心里我很是不舒服，而这茶却是很重要，至于为何，齐兄且听我慢慢道来。”

第六十三章崔先生的故事

我在仙人那里得到指示，可仙人最后却说我只有福缘，却无慧根，我当时很是不解便问仙人：“我都能悟出仙人给我的三个问题，为什么还没有慧根？”

仙人却回答我，我所给的答案只是死的答案，他不要我回答出来而是要我做到，并且告诉我，做到的时候就会升仙，而现在便让我去多行功德，以便寻找如何做到那问题。说完以后仙人便离去了。

而我却一下寻求到了目标，崔家祖上是简单的务农人家，也就是一个极为普通的农家，家里只是想着要有个温饱，然后再给自家的孩子娶一个好儿媳妇，本来这一切在正常不过，我们家世世代代都是这样过来的。

但唯独我不同，那个时候农家的孩子很少有进学堂读书的，大多是有家里先祖的遗训才会有此好事，我们家自是没有这种担心，我们家不需要有人去光宗耀祖，不是不需要是因为我的爸妈都觉得一个农家的孩子是不需要那些的，古时候读书的人都是天上星辰下凡，哪是普通的凡夫俗子可以高攀的？

那时候我年纪还小，但是却会思考一些东西，六岁的时候我已经跟着父母，哥哥姐姐下地打一些下手，有一天晚上我正在田埂坐着休息，看着天上的日头落下，我那时候忽然从脑子里冒出一个奇怪的念头，我在想我活着有什么意义，每一天做着日出而作，日落而息的生活，我却不知道为什么要活在世上。

这个念头越发的滋生出来，变成我脑子里一颗挥之不去种子，不断地生长，为了弄清楚这个问题我去问我的父亲，哥哥姐姐，他们都不知该如何回答，我父亲只是告诉我千百年来农家儿女所要做的便是做好自己的本分，只需要珍爱这片土地就足够了。

但这个答案并未解决我的问题，我的母亲是一个心细如发的女人，她发觉我每日都在一点点的消瘦，心中不好过，于是就把我带到了村里的那个私塾里想去问那个村里最有智慧的人。

那是一个孤高的官员，他曾经是一个地方县令，因为不满足于贪腐成风，也不愿意奉承上面的人，于是便离开了官场，到我们那个小村子里当了个私塾先生，每日教村里的孩童一些三字经，千字文之类的东西。

他也不收学费，只需要听课的孩子、供给他的三餐就行了，不光教孩子读书学习，同时也会利用闲暇时候上山采药，村里谁有个头疼脑热也都是他帮忙看病，所以村里的人及其尊重他，无论灾年还是丰年，都不会影响到他，甚至连地主和当地官员有事都要来请教他。

所以我母亲把我带到他的面前，过去这许多年我都还记得到那个傍晚，那一个和蔼的中年人带给了我什么，他带给我一个全新的世界，我当时还是问他：“我们每天种植，收获为了粮食，粮食都是为了活命，而活命之后又是为了传宗接代，一代一代的下去，一日复一日，一年复一年，是不只是为了活下去呢？”

那个中年人略微的沉吟就对我说：“这世上每个人都有自己活着的意义和理由，所以我无法解答你的问题，但是你这孩子颇具慧根，若是能好好学习圣贤文章，或许有一日前途不可估量。”

于是和我的母亲说要收我做关门弟子，教导我圣贤经典，我母亲做不了主，就喊来了我的父亲，我父亲起初很是为难，说：“自己家里穷困，将来不可能供我去考科举，而且农家的孩子笨，怎么可能学的出来？与其这样浪费时间不如好好的在家务农。”

我知道自己的父亲是贪图我是一个男丁，家里少不了我这样一个劳动力，想要让我留下来帮忙，我的父亲一生全心全意都扑在那几块土地上，家里也算不上富庶，只能说丰年可以有点念想，灾年只求温饱自然也就舍不得我这样一个未知数的出现。

想来我那第一个师父也不是普通的读书人，能做出那种弃官为民的事来，想来也是一个真性情的人，所以他就这么对我父亲解说：“志在科举的人，只是为了光宗耀祖，他们读书只是为了读书而读书，却永远都不知道那些圣贤的真正含义，而您家公子所问的问题却是世间罕有，问的是那世间真谛，众生解脱之道，鄙人愚昧，所知不多，但也知孔圣人十五志而有学，寻师访道，所为的便是解救民间疾苦，为天下求得安宁，道祖李老君，年少便问礼商容先生，不过为解心中疑惑，为的不过是知道心中那点对自然万物的困惑，那西方的佛祖本是一国王子，为解众生疾苦于菩提树下悟道，这些圣人大贤皆因一点慧心人世迷茫方能有千古传承的成就，而鄙人在令公子身上便看到了这点慧心和迷茫，所以鄙人不才，像、亲手调教，他日或许也有此无边成就。”

我父亲并不懂什么慧心，也不懂什么迷茫，但知道那孔圣人和道祖还有佛祖是何等人物，那都是要摆在庙里与人供奉的，就连历代帝王见了也要躬身屈膝，而眼前的先生更是言辞凿凿，也不敢怀疑，赶紧交出了我。

我念书之于，也要到田间去帮忙做农活，那位先生让我称其为老师，然后就开始为我传解经典，我那位老师所知甚广，三教经典都熟读于心，如果不是性情太过正直，想来也是一方人物能名流千古。

他从最初的三字经千字文，一直教导我，不仅让我熟读背诵，更是给我讲他自己的心得体会，或许真是有什么慧心未泯，我学习的极快，从最初的三字经千字文到之后的四书五经，儒家各派经典学说，老师都为我讲解透彻，并且问我是否得出了那日的困惑。

我当时对他回答说：“我这个困惑虽然有很多种答案供我学习，但我还是觉得和我心里想的东西有点差距，但我又想不起自己心里到底需要什么，所以我还是没得到答案，但是孔圣人说过：‘朝闻道，夕死可矣。’我就是想寻求这大道吧。”

我的老师点了点头又开始为我传诵道家经典，从最初的道德、阴符一直到后面的南华、参同契、文史真经之类的书，我越学越多，但是迷茫却丝毫不减，我总觉得在这些经典里有些东西抓住了但一松手就逃走了。

当我学到这里的时