第七问（2/4）

「不管几次我都要做！没办法一次打坏的话，我就打到它坏掉为止！」

只是这种程度的挫败，谁会放弃啊！我们又还没有输，而且我的召唤兽也还活着！要跪地懊悔，等所有可能性都消失后再来做就好！

「一般人在这种状况下都会放弃才对……正是因为这样，f班才……」

木下同学锐利的眼神望向我。好样的！那来一决胜负直到最后一刻为止唱！看看我们浴血奋战的经验，跟你们努力用功累积起来的知识究竟何者为上！

「大家靠向墙边！不要让吉井同学继续靠近！」

在木下同学的指示下，a班所有人在墙边站成一排。他们的方针似乎从围剿我们转换戍守护目标。

既然对方来这招，我们这边就换个方式！

「这里交给我负责！闷声sè • láng跟大岛老师会合，然后冲去a班！」

「…………（点头）。」

闷声sè • láng离开已经解开包围网的英文召唤力场。

闷声sè • láng曾在强化集宿中同时对抗工藤同学与大岛老师，只要让他抵达a教室，或许还有可能引发奇迹。我要挡下木下同学等所有人的攻击，将一切赌在闷声sè • láng的力量上头！

面对我做出的策略变更，木下同学立刻有反应。

「行不通的！爱子，拜托你罗！」

「什么……」

木下同学朝走廊那边如此叫道。

然后，一名女学生穿过门扉走进教室。

「…………工藤……爱子！」

「哈罗哈罗，闷声sè • láng，」

工藤同学朝我们挥手打招呼。a班还保留着战力吗？

「如果对手是土屋同学，很有可能会有什么万一。为了保险起见，我们才像这样让爱子待命，直到土屋同学现身为止。」

确认大岛老师的动向，但在闷声sè • láng现身前不要踏进这间教室——这恐怕是工藤同学接到的指令。就算发生某种始料未及的状况而让闷声sè • láng与大岛老师会合，她也会想办法拖延时间。可恶……若能进入d教室，雄二他们还能拖住工藤同学……

「爱子，我想你应该晓得才对。」

「嗯。就算是我，也不会任性得在这边等待大岛老师然后用保健体育一决胜负啦。虽然，如果可以的话，我很想再跟闷声sè • láng以保健体育对决一次。」

然后，工藤同学站到闷声sè • láng面前，并且对站在后面的竹内老师开口。

「竹内老师，麻烦您，我要以现代国文对战。」

她的对战对象当然是闷声sè • láng。不像工藤同学除了保健体育以外，其他科目也很优秀，闷声sè • láng现代国文的分数极低。现在看来，如果他不接受挑战，就会因为临阵脱逃而失去资格，可是正面迎战又毫无胜算。在这种状况下，我能做的是……