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“……真的假的。”李正顯然不相信，但蘇灼已經不理他，繼續準備工作。

要表現是一回事，本職工作也很重要！

“李正，你傻站著幹什麼？”一位檢查工作的老教授走過來，看到呆站的李正，不悅的訓斥：“快開始了，你還不趕緊調試機器！”

“那個，周教授，雙極電滲儀已經調試好了！”

“那電控位移機呢？”周教授問。

“已經調試完畢。”蘇灼走過兩人身邊，手上拿著一本工作報告，上面記錄了所有儀器調試的要求參數。蘇灼手拿鋼筆一一標上數據，頭也不抬走過去：“逐束觀測儀，條帶檢測器都已調試完畢，請放心。”

“這個小夥子是……蘇灼？”周教授指著蘇灼的背影問。

“咦，周教授你認識蘇灼啊？”李正一臉驚訝。

周教授看著走到一旁與別人核對資料的蘇灼，點點頭。當初安教授要把蘇灼帶進實驗室時，他也是反對者之一。後來上頭硬指派了四個實習生進來，這群教授們都很不高興。本能總認為這四個實習生不是他們想要的學生，只是來鍍金的，走後門的官富二代而已。

所幸這幾個學生確實很有潛力，基礎扎實，頭腦靈活，踏實肯幹。慢慢的，關於李正，聶斌，韋岩捷三人的表現一點一點傳到教授們的耳中。反倒是安教授一直看好的蘇灼，似乎完全沒有什麼傳聞出來，問到的話，大部份回答都是：“哦，那小夥子……挺老實的。”其他方面，連助理們都不知道該怎麼描述這孩子，存在感過低。

要不是這段時間各個部門的程式，電子方面的設計突然有了大大提高了效率，教授們都幾乎要忘了蘇灼，以為是安教授看走眼。現在看來，果然安教授的眼光很好。

有能力卻踏實，低調，比起略有些張揚的李正，蘇灼的性格確實更符合老一輩學者們的處事哲學。

所有準備工作完成，列