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“那，咱们把这些道理都讲给天下人听吧，省得大家受骗。”

“那要怎么讲呢？”弯下腰，平视。

“嗯，长安不是有太学么？各地不是也有郡学么？让他们讲……”

难为你能想到这个，韩嫣心里抹了把汗，领着刘闳跑到市集，问了建筑材料的价格，再跑到少府，问了建学校需要多少材料、多少人工，然后，到石渠把舆地图和行政区划的簿子捡了出来，拎着算盘让刘闳计算一下普及全国性的义务教育要花的钱……

刘闳把两眼算成了蚊香状，抬起头，望向韩嫣：“要这么多钱？”

韩嫣点头：“所以说，治一国，不光是亲贤臣远小人那么简单，还得学会算账。”

“所以父皇要给商人加税、要用皮币么？”

“皮币造得再多，世上的东西也是有限，金银珠玉饥不能食、寒不能衣。要想国富，先得民殷。”

“有钱就能买到喜欢的东西啊，再说，各地不是还要进贡么？”

于是，多了一句嘴的刘闳隔天被拎到郊外去玩，觉得很开心。到了半下午，肚子饿了，想吃东西。发现带了钱却没有东西可以买，陪着的人也没有带吃的，终于明白了“钱不是万能的”、“价值要通过交换价值才能体现”、对“金银珠玉饥不能食、寒不能衣”有了更深层次的理解。同时明白了，特权也是有限制的，比如现在。

刘闳（二）

刘闳第一次见到韩兴是在太傅家里。

经过立储fēng • bō之后，刘闳觉得太傅人品挺好，没有因为母亲去世就冷落自己，也没有用看小狗狗一样的眼神看着自己，心下十分满意。待看完太傅口中的“小把戏”，更爱跟太傅粘在一起了。无奈太子不止有太傅一个老师，还有其他的师傅，刘彻做什么都是大手笔，给儿子找师傅也是一样，从骑射到诗书林林总总一大堆，却个个毕恭毕敬——呃，倒不是说恭敬了不好，只是处在刘闳这样好动的年纪，太守规矩太死板的老师实在是让他喜欢不起来。不同的说教方式，更是激化了刘闳的喜恶之感。

小孩子坐不住，读了一会儿书，就有些走神儿，掏出小玩具偷偷在桌子底下玩，被别人诸如少傅石德发现了，免不了说一通玩物丧志大道理，再哭丧着脸请罪：“臣无能，不能让太子有所长进，没有教好太子愧对陛下信任……”刘闳噎得什么话都说不出来，心道你怎么不对父皇这么说？他建了多少宫室花了多少钱？现在又惦记上汗血马了，那他算什么？然而这话却不能说出来，只能谢过少傅继续坐好听课，左耳朵听右耳朵冒。

如果这样的事情被太傅遇到了，会下课，然后让他玩个够：“没精神听，就先玩。玩够了，再回来听。你这么着，玩也玩不好，学也学不好。好了，去玩罢！”转头吩咐六儿再准备一些同类玩具。

不到一刻，刘闳就自动扔下玩具了——这些玩具不过是些泥人陶俑弹弓琉璃球之类，玩的就是一个逃过老师眼睛的快意，没有了枯燥的课堂作对比，由着你玩，这些玩具的吸引力大大降低了。物以稀为贵，再好的东西堆满了眼，也没有那种新奇感了。刘闳到底还是记得自己是太子，要认真学习，任他玩的时候，他又开始惦记起功课来了，于是乖乖回来继续听课。再说，太傅的课，讲得更生动有趣，能让刘闳走神的时候并不多。

从此，太子的课程安排便是学三刻休息一刻了。

刘闳明白太傅不可能整日围在自己身边，其他的师傅虽然不讨喜，到底还是能教一些东西的，也耐下性子来听。只是一得了空，便想往太傅那里凑，就算不讲有趣的知识，看着太傅的脸也很赏心悦目。

这一日，刘闳写完功课，瞄瞄以前喜欢的小玩艺，撇撇嘴，这么幼稚的东西，以前怎么会喜欢玩？唔，还是对看看太傅好了。很不巧，今天是休沐日，韩嫣在家休息。