第14章 大军集结（1/3）

赵普从崔超那里回来后，再也没有去催促过联系卢植的事。他觉得自己也许是真的操之过急了。

为了平复自己略有些焦虑的心情，他特地让崔钧帮他购置了古琴和琵琶，以声乐自娱。

在另一个时空，赵普是最知名的历史考古学者之一。但他并不觉得自己在这方面有特别的天赋，仅仅是爱好而已。

音乐尤其是古乐才是他的天赋所在，他甚至一度想要辞职做一名推广古乐谱的音乐人。

众多知名的古乐谱如霓裳羽衣曲、十面埋伏、将军令等，他随身带得那本尚在修订中的《古乐谱均》均有收录，而且均是他经过润色改编过的。

后汉时的读书人，因为前朝独尊儒术，儒家六艺礼、乐、射、御、书和数，基本是必修课。只不过每个人的侧重点不同。

所以，基本上这时的士人都略通音乐。

因此，赵普让帮忙购置乐器，崔钧并不觉得意外，这是古人陶冶情操的必需品。

他把琴和琵琶带来之后，简单闲聊了几句后，就出了崔氏为赵普准备的小院。他近来忙得不可开交，购置铁器，采办粮食布匹等很多事都得他去办。

可赵普院中的琵琶声一响，崔钧给勾回去了。

赵普许久未曾弹弄琵琶，小试身手来了一曲琵琶语。

音乐的发展，不敢说越往后越动听，但无疑越往后就越繁复，越完善。

崔钧自然不曾听过这首后世名曲琵琶语，被其韵律打动，惊为天人，定要拜赵普为先生学习乐谱。

赵普在另一个时空教书育人，自然不讨厌学生。可后世的声乐和此时差异巨大，教习方法自然也大大不同，他根本无从入手。

只是这崔钧态度坚决，他实在拗不过，只好答应他，不过得等到平定了黄巾之乱，那时再开始授课。

这点尽管崔钧一再央求，赵普也不肯退让。他玩琵琶古琴，本来是为了这段时间自娱自乐，教学生不是给自己找烦心事吗！

五月份的下半月，赵普基本都在尝试以乐静心。偶尔会去军营一趟，他纵然不擅军事，但觉得在乱世这方面还是要学一学的。