第一百零七章 测试开始！（4/4）

这是一道三分题。

“一筐鸡蛋：1个1个拿，正好拿完。2个2个拿，还剩1个。3个3个拿，正好拿完。4个4个拿，还剩1个。5个5个拿，还剩4个。6个6个拿，还剩3个。7个7个拿，正好拿完。8个8个拿，还剩1个。9个9个拿，正好拿完。问筐里有多少鸡蛋？”

又是一道送分题。

这道题需要到的知识并不复杂，即便是让小学生来做也能做出来。

只需要知道公因数，公倍数，再加上一些简单的乘除，就能把这道题轻松的算出来。

但……关键是，你需要一个个的去分析。

………………

注①：这段话的完整版在下面，论学霸间的约跑方式。（正文字数已达2000字）

舍友今天在图书馆看上一生物系的学妹，他决定勾搭一下。他端着一本书做到那学妹的身边。

问：你介意我与你一同探究孟德尔定律吗？

学妹没有抬头：平面几何与立体几何的性质是有差异的。

舍友：我倾心于轴心一方的意大利。

学妹瞥了他一眼：滑铁卢一战拿破仑为什么不动用空军？

舍友：你知道列克星敦对于美国dú • lì的意义吗？

学妹合上手中的书本：经济学中对消费的分类中，除了自给性消费还有什么？

舍友扶了扶眼镜：我崇拜提出“农村包围城市”的那个伟人。

学妹笑了笑：你熟悉安培定则吗？

舍友摇了摇头：乙醇制乙烯时温度计的位置不能大意。

学妹：我听说秘鲁西海岸东南信风已经持续了三个月。

舍友耸了耸肩：我知道如何正确熄灭酒精灯。