第二章（2/2）

故事是童话。

没办法，他不想有人在检查自己作业本的时候发现上面写了一个男的突然发达，然后和无数美女有一腿的故事。

那南有点笨，他记不住太多的东西情节，他需要写下来才印象深刻。他虽然看过无数的，可是要他回忆一本书的情节，他却是一点儿都说不出来的。所以，他需要不断地练习把一个故事写完。

“那南……”

好像有人在叫他，那南茫然地抬起头，就看到语文老师生气的脸，“那南！”

“在！”那南连忙站起来，因为站得太猛，桌子被他推得一晃，桌上的课本稀里哗啦地掉下来了，惹得全班一阵哄笑。

“你在干什么？我叫过你好几次了，你没听到吗？”语文老师生气地说。这个孩子平时很少说话，在自己课上不是发呆就是搞小动作，太不可爱了！

那南连忙低眉顺眼，“对不起。”

“你在写什么？”语文老师一早就发现他在本子上写写画画。

“没什么。”那南眨眨眼，很无辜。

“拿来让我看看。”语文老师伸手。

那南犹豫了片刻，在老师的瞪视下交上了作业本。

教室里一片嗡嗡声，一群初中生兴奋地在一边看热闹，等着语文老师的反应。那南这个同学很奇怪，他似乎都不太和同学交流，大家都觉得他似乎有点高傲阴沉，而语文老师平时非常严厉，于是大家都在猜想那南是不是会被语文老师骂得狗血淋头。

“下次不要再在课堂上做别的事。”出乎意料的，平时很严厉的语文老师没有责罚那南，她语气放柔，把本子放到那南的桌子上，“下课后来找我。”

“好。”那南点点头。

语文老师不免看了他一眼，总觉得这孩子一点都不怕她。其他的孩子都觉得自己很严厉，看到自己都绕道走，只有那南不会。

“好好上课。”语文老师说完就走上讲台。

一群唯恐天下不乱的小萝莉小正太们很失望。

下了课之后，那南在同学们莫名的目光下镇静地走到语文老师的办公室，办公室是很多人混用的，那南扫视了一圈儿，在最角落里看到自己那位年轻漂亮的语文老师。

“那南，那个故事是你写的？”语文老师柔声问。

那南点点头。

“你写得很好。”语文老师脸色柔和，“你比张艾还写得好，以前参加过作文班吗？”

张艾是那南班上公认作文写得最好的小才子，小学三四年级就有文章见报。

那南摇摇头，“没有。”

语文老师很惊讶，她看了那南的故事，虽然故事稚嫩，语句不华丽，但是行文很成熟，要不是亲眼看到他在作文本上写出来，他要以为是高中生写的。

“你很有天赋。”语文老师不吝啬自己的赞美，尤其是对自己的学生。

那南老脸一红，那当然，他都活了那么多年了。刚上课那会儿，看着周围一堆小萝莉正太，听着老师在上面认真地教“Goodmorning”，还看到书本上远离他多年的韩梅梅和李雷，他不知道有多别扭。

“教师节快到了，学校要搞活动，要求每个班上交一篇文章，你回去写一篇吧。”

这所初中很重视这方面的活动，也很注重培养学生这方面的才能，甚至有自己的校刊。每次活动都会鼓励学生写作发表，如果在校刊上发表了，班主任和语文老师都会得到加分，所以语文老师也非常重视。

那南也想正好有自己训练的机会，于是点点头。

“不过，教师节该些什么呢？”那南问。

语文老师笑了，“随便写写就行了……”这话说出来，想到对面还是一个初一的学生，于是改口道：“既然是教师节，肯定是要写感谢老师之类的文章。”

她自己也有点惊讶，和那南对话，就像对着成年人一样，不知不觉就说出“随便写写就行了”这种客套话来。

那南几不可见地皱皱眉，然而很快就松开了，点点头说：“我知道了老师。”

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