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水，似乎是一种合乎逻辑的演变。自然山水无论怎么美，却难以M己有。把官室修筑到风光秀美之处固然不错，却又给办事、生活造成诸多不便。要把自然山水随心所欲地迁移，几乎是不可能的。或许是为了在住地周围再现自然风光的秀美，或许是出于占有自然山水之美的私欲，或许是为了显示富有与阔气，或许几种动机兼而有之，于是便有了模仿自然山水的人造园林。据说，这玩意儿早在西周就已有了。

无论怎么说，人造园林的出现，大概不会是出于“为艺术而艺术”一类的高尚动机，并不像某些研究者说得那么“玄”。即使有这样的东西，也应当是很晚近的事情。

在一个交通尚不发达，人民衣食住行尚成问题，外扰内乱不问，财力、技术十分有限的时代，要建造大规模的园林景观，完全可以想见其难度和对人力财力物力的消耗。这样一朵艺术之花，却原来是生长开放在一块贫瘠的土壤之上。

也许，历史就是这样。主观的动机和最终的结果总是相分离的，有时甚至是完全相反的。修建金字塔的劳工，大概不会像我们这样对金字塔顶礼膜拜。建造皇帝园林的能工巧匠，未必会对自己的作品感到欢欣鼓舞。真是彼一时也，此又一时也。

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无羊

--牧歌中的诗意

【原文】

谁谓尔无羊？

三百维群。

谁谓尔无牛？

九十其淳①。

尔羊来思，

其角濈濈（2）。

尔牛来思，

其角湿湿③

或降于阿④，

或饮于池，

或寝或讹⑤

尔牧来思，

何蓑何笠（6），

或负其猴(7)。

三十维物(8)，

尔牲则具。

尔牧来思，

以薪以蒸(9)

以雌以雄。

尔羊来思，

矜矜兢兢(10)，

不穿不崩(11)。

麾之以肱（12），

毕来既升（13）。

牧人乃梦，

众维鱼矣（14），

旐维旐矣,

大人占之，

众维鱼矣，

实维丰年。

旐维旐矣，

室家溱溱（16）。

【注释】

①淳（run）：嘴唇是黑色的黄牛。(2)濈濈（ji）：聚集在一起的样子。③温湿（qi）：耳朵摇动的样子。④阿：山拗。⑤讹：动。(6)何：同“荷”。(7)猴：干粮。(8)物：颜色。(9)薪：粗柴。蒸：细柴。（10）矜矜兢兢：强壮的样子。（11）骞：身体亏损。崩：集体生病。（12）麾：同“挥”。脑：手臂。（13）升：登上，这里指人圈。（14）众：指蝗虫。（15）旐（zhao）：龟蛇旗。旟（yu）：鸟隼旗。(16)溱溱（zhen）：众多的样子。

【译文】

谁说你家没有羊？

一群就有三百头。

谁说你家没有牛？

黑嘴黄牛九十头。

你的羊群走过来，

羊角攒动聚集齐。

你的牛群走过来，

牛头晃动耳朵摇。

有些牛羊下山岗，

有些饮水在池旁，

有些睡觉有些走。

你的牧人归来了，

身披蓑衣头戴笠，

随身携带着干粮。

各色牛羊数十种，

祭祖牲畜全备齐。

你的牧人归来了，

又是砍柴又割草，

还要猎兽也捉鸟。

你的羊群走过来，

只只肥硕又强壮，

没有生病没减少。

牧人举手挥一挥，

羊儿全都进了圈。

牧人做了一个梦，

梦见蝗虫变成鱼，

又见龟旗变鸟旗。

太卜为他占卦说：

梦见蝗虫变成鱼，

那是丰年的兆头。

梦见龟旗变鸟旗，

家族兴旺人丁多。

【读解】

这是一首牧歌。与我们熟悉的“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”不一样的是，它并不着意展现牧区生活的空阔、安宁、淡远，而着眼于富足。富有的主人雇佣牧人为之放牧，牛羊成群，膘肥体壮，牧人做的梦也是儿孙满堂和发财梦。同样是牧歌，写法却可以不同；同样是牧人，梦想却大有差别。“风吹草低见牛羊”，是赞赏恬淡宁静的生活方式，表现对放牧生活的热爱。牛羊成群，寄托的是发财致富的梦想，放牧是致富的手段。同样的生活内容，呈现在人们心目中的价值大不一样。

这个道理其实可以推广到生活的方方面面。我们常说“存在决定意识”。然而，为什么同样的存在会有不同的意识？同一个世界，为什么呈现在人们心目中的面貌会不一样？答案只能到人们的价值取向中去寻找，到意识中去寻找。黄金在商人的心目中是财富的象征，艺术家所关心的却是它金光灿灿的色泽和光芒，在化学家的心目中不过是一种化学性质稳定的金属，在帝王心目中则是高贵的象征。

世界只有一个，但呈现在人们心目中的价值和意义却各不相同。从感知的角度说，没有纯粹客观的世界，只有打上人们心灵印迹的世界。从世界本身说，它是向心灵无限开放的。

不管怎么说，牧歌式的生活，无论其基调是恬静淡远的生活方式，还是发财致富的途径，都充满了诗意。膘肥体壮、成群结队的牛羊的洋洋叫声，总让人心悸。眼望着大群属于自己的财富，自己劳作的收获，心中总会充满令人陶醉的喜悦。

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小宛

--忧国忧民亦英雄

【原文】

宛彼鸣鸠①，

翰飞戾天②

我心忧伤，

念昔先人。

明发不寐③，

有怀二人④

人之齐圣⑤，

饮酒温克(6).

彼昏不知，

壹醉日富(7).

各敬尔仪，

天命不又(8).

中原有菽，

庶民采之。

螟蛉有子(9)，

蜾蠃负之(10)。

教诲尔子，

式彀似之(11).

题彼脊令(12)，

载飞载鸣。

我日斯迈，

而月斯征。

夙兴夜寐，

无忝尔所生(13)。

交交桑扈(14)，

率场啄粟。

哀我填寡(15)，

宜岸宜狱(16).