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她瞪他，他却挠了挠腮帮子，不好意思的笑：“我这儿还是脏，能不能先让我洗一下。”

她咬紧了唇，不出声。

又听他嘀咕了一句：“迟到就迟到……哎，还是你先洗吧。”

他的伙伴们在旁边催他，他不在意的笑，摆了摆手，道：“你先洗。”

他这样一本正经的，她反倒有些过意不去，往旁边站了站，说：“里……里死吧。”

上课的铃声在这时候响了，他们这一角也安静下来。他皱眉，与她面面相觑。旁边一个小子突的叫起来：“哎，你丫怎么骂人呀。”

她一下子觉得耳根烧的厉害，晓得自己又闹了笑话。

他对准那小子的脑门，敲了上去，说，知道什么你，你给我滚回自个儿教室去。那小子躲着躲着，口里还叫道哥你干嘛总打我……

等得人都散了，他无声的笑出来，说：“你跟我伯母的口音很像。”

她抿紧了唇，警惕的看着他。

“好了。”他抹了抹下巴，抹下来点泥水，看了一眼，说，“已经上课了，我去水池子那儿洗就成。”

“里……”她瞧见他下巴上的泥，叫住他，顿了顿说，“里……里洗吧。”

他看着她，她知道自己这次没有说错，于是松了一口气，从他身边走过去。

回到教室的时候，班主任看她一眼，没有说什么，只让她回到座位坐好。她咬着唇，回到座位上。那时候，她刚刚转学到这里，陌生的环境，陌生的人群，甚至连她的口音都成了其他同学窃窃私语的话题。

会有同学故意让她念绕口令——刘奶奶买了瓶牛奶，牛奶奶买了一斤牛肉，刘奶奶拿错了牛***牛肉，牛奶奶拿错了刘***牛奶，到底是刘奶奶拿错了牛***牛肉还是牛奶奶错拿了刘***牛奶。

她念的舌头发麻，仍是不能像其他同学一样，清清楚楚的念对哪个是“牛奶奶”，哪个是“刘奶奶”。这在从前，她根本不知道n与l的发音会给自己带来这样大的困扰。

她没有同桌，严格的说，她到那里只有一周的时间，没有见过她的同桌。班主任只说让她先坐在那里，以后还得调座位，没有同学跟她讲，她从未见过的同桌究竟是怎么样一个人。

半边桌上摆着老师发下来的同桌的作业本，她因为好奇，翻开看了看，十分漂亮的字。不像她的，每个字都像是用鸡爪子刨出来的似的。

是语文课，老师提了问，让同桌互相讨论，等下找人回答。她没有同桌，只是低头默默的看书。这时候，门口站了个男生，喊了一声“报告”，老师微笑，说请进……比赛回来啦。

在那个仅八/九岁的年纪里，能作为学校代表参加为期一周的学习竞赛，对所有的孩子而言，无疑是一种震撼，是可以仰视的存在。在老师的鼓励下，全班响了如雷班的掌声。

只有她，还闹不清当时究竟是什么样的状况。

她抬头，盯着前面的板寸头好一会儿，才认出是他来。她这才后知后觉，刚刚碰到的那个板寸头，竟然是与她同班的。

她看着他，他对着全班同学，轻挠了下侧颈，不骄不躁的姿态，笑起来反而有些腼腆的样子。这会子，他的衬衫扣子已经规规矩矩的，一直扣到了脖子底下。她在想，他怎么有本事装的这样乖巧……事实上，她那时候还不会用“装”这个字眼来形容一个人表里不一，她只是在心里隐隐有个认知，他决计不是表面上好好学生的样子。

当他挎着包直立立的站在她的座位旁时，她从他由上而下俯视的眼神里，看到了一丝惊讶。

“请让一下。”他从容的清了清嗓子，开口道。

他们的桌子靠墙，她的座位挨着走廊，他要回座位，她必须要起身让他过去。

他耐心的站着，望着她，一副彬彬有礼小绅士的模样。只是她……或者，也只有她，从他微扬的眼角里看到了一丝笑意。但是，她不能确定，那究竟是友好的微笑，还是，纯粹的嘲笑。

他们这样的对峙，终于引起了所有人的注意，教室里一下子安静下来，所有的同学，还有老师，都看向他们的方向。她抿紧了唇，瞅着他，终于踮着脚，带着凳子，把身子往前倾了倾，留了足够的空间让他回到座位。

就这样，她和他除了同学关系外，开始了漫长的小学同桌生涯——不知究竟是怎样的缘分，自那以后，无论如何分班、调换座位，他们一直是同桌，彼此唯一的同桌。

真的，很多年，很多年过去了。

这么想着，