分节阅读_32（1/4）

作，只能送上一份薄礼表示对你的感激之情。”

说到这儿，我终于找到点做家长的感觉。上半身尊师重道，面朝林副校长行九十度的鞠躬礼，下半身言传身教，踢江璿睿小腿肚，逼他和我动作一致。他埋下身子，和我视线相撞，又暗潮涌动。我恨他金玉其表败絮其内，不争气，他神情自若轻松，好像事不关己高高挂起。

客厅里安静了，学生，学生家长，学生家长的朋友都不敢造次，最后是林副校长的一阵笑声打破沉寂。

“武小姐，我想你误会了。”

她扶起我的手请我入座，我有些摸不着头脑，看向江璿睿。他紧挨我坐下，盈盈掬起可怜巴巴的小眼神，装无辜，但笑不语。

“武小姐，江同学这段时间在校的成绩和表现都不错，没有你说的那么糟糕。只不过，”林副校长似乎看出我的疑虑，不吝给我服下一颗定心丸，然后照常理又给我一个转折，

“他是公众人物，在青少年里有众多粉丝，受到媒体的广泛关注，对我们学校的正常教学秩序造成一定影响，当然这本身并不是江同学的错。但有部分高三学生家长已经开始向我抱怨，担心孩子在最关键的阶段的学习受到干扰。

“毕竟高考对学生们来说是一场至关重要的战斗，很可能会直接决定他们未来一生的命运，家长会担心是可以理解的，引起了校领导的高度重视。综合考虑各方面因素，学校希望江同学能选择退学。

“但是我作为一名教师，每一位对知识有热情的人，都应该一视同仁，竭尽所能去帮助他。我有同学在经营一家私立学校，实行全封闭式的管理，相对来说不会受到外界太多干扰，如果江同学不愿放弃学习的机会，我可以帮你安排转学。”

不愧为人类灵魂的工程师！林副校长用她温柔不失力度声音，讲的一席话入情入理，不会令人难堪没面子，反而像讲到我的灵魂深处，同意地不能再同意了，于是我很果断地说：

“转学吧！”

“可是，”林副校长为难又无奈地笑看江璿睿，“江同学坚决不愿转学，他已经在我家坐了一个上午了，所以我才会打电话请你过来。”

我不解，向江璿睿递去探究的眼神，旁边的黄尚抢先一步问道：“为什么不转学？差钱哥哥无偿资助你，当支持希望工程。”

“没有原因，就是不想转。”江璿睿头一偏，负气似的不看我们，像个倔强男孩，完全没一个事件中心人物该有的觉悟。

“别听他的，年纪小不懂事。”他摆谱，我只好以家长身份摆他一道，理正言辞地对林副校长说，“这事儿我说了算，转学。”

意见出现分歧，林副校长看看他，看看我，沉默了。黄尚看看我，看看我脚边的行贿品，使个眼色，也沉默了。

黄尚想一点通，可我没能心有灵犀。不明白是把这东西再送给林副校长，请她依照我的决定行事呢，还是请她多担待，成全江璿睿的意愿。再次拎起礼物张不开嘴，气氛一下陷入尴尬之中。

回归安静的客厅，没有人再说话，直到被一阵开门的窸窣声化解，我们四个下意识地齐齐循声看去。

“妈，你回来啦。”

林副校长这一声“妈”喊的是一位带眼镜的白发老大妈，我看着还有点眼熟，好像在哪里见过，却模糊地无从寻起。谁料，江璿睿倒率先起身乐颠颠地走到大妈身边，指着自己近来辨识度窜高的一张脸，说：

“阿姨，还记得我吗？”