第三章 高难度任务（2/4）

英语：E

思想品德：C

历史：B

地理：C

物理：E

化学：E

生物：E

未来理想：未解锁（通过谈话交流得知学生理想，学生在未来成功实现自己的理想会给予学校和你极大的回馈）

对你的友好度：.（友好度越高，学生会越服从你的教导）

看到这个属性表，林平若有所思，系统似乎不太厚道的给学生们打上了等级标签，虽然这有利于林平更加直接的了解学生，但总感觉怪怪的。不过不可否认的是，每个学生的学习天赋还真的存在差异，每个班里总有那么一个学神，看起来学习不怎么用功却总能取得好成绩，考试如喝水，拿第一就像是家常便饭。当然更多的是努力型学霸，取得的成绩与付出的努力成正比。

“就这七个学生吗？”林平再次问道，他还是有点不敢相信，一所学校就七个学生，这也太少了吧。

马忠国抿了抿嘴，然后说道：“其实还有三个学生。”

我晕，多三个少三个好像没区别。

马忠国接着说道：“但是因为个别原因，他们已经好久没来上学了。”

【系统：支线任务开启！】