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e？谁来抬棺？

i，saidthekite，是我，鸢说，

ifit'snhthenight，若不经过夜晚，

i'llcarrythe。我将抬棺。

who'llbearthepall？谁来扶棺？

we，saidthewren，是我们，鹪鹩说，

boththedthehen，还有公鸡和母鸡，

we'llbearthepall。我们将扶棺。

who'llsingapsalm？谁来唱赞美诗？

i，saidthethrush，是我，画眉说，

asshesatonabush，当她埋入灌木丛中，

i'llsingapsalm。我将唱赞美诗。

who'lltollthebell？谁来敲丧钟？

i，saidthebull，是我，牛说，

becauseipull，因为我可以拉钟。

so，farewell。所以，再会了，知更鸟。

allthebirdsoftheair当丧钟

fella-sighinganda-sobbing，为那可怜的知更鸟响起，

whehebelltoll空中所有的鸟，

forpoor。都悲叹哭泣。

notice启事

toallits，给所有的关系人，

thisnoticeapprises，请注意，

thesparrow'sfortrial，下回小鸟审判，

atbirdassizes。受审者为麻雀。

马上就到截稿期，可是，这个故事林子研无论如何画不下去。

印象里，那个女孩很喜欢这种东西，手里经常珍视地抱着一本书，似乎就是这样的内容，自己曾经帮她捡起过，所以依稀记得。

「whosawhimdie-谁看到他死？

「i，saidthefly。是我，苍蝇说，

「withmylittleeye，我看到他死，

「isawhimdie。用我的小眼睛。」

想着想着，目光忽然盯上这一行，林子研摇了摇头，将稿件翻页。

修改着画稿，渐渐地睡意上来，撑着下巴坐在椅子上，林子研缓缓进入了梦乡……

梦里听到脚步声，琐碎而犹豫的脚步声，惊恐了半天才发现是自己的。

一片漆黑的地方，忽然拐弯处出现了光亮，女人松了口气般地抬头，可是在看清那是什么地方的时候，却惊恐得只想后退！

那是那间教室！今天聚会时候的教室！本能的想要逃跑，可是梦里……女人控制不了自己的身体，女人惶恐地看着梦里的自己慢慢向那个教室走去！

教室里空荡荡的，没有一个学生。是很多年以前的教室，和自己记忆里的那个一模一样，学生们尽可能地将桌椅向老师的讲台靠近，所以显得最后面的两张桌子意外地不合群。

那两张桌子，一张是自己的，另一张是……打了个寒颤，林子研脑中浮现了一张模糊的脸。那是个长相很不错的女孩，和阴沉的自己不同，有一张非常漂亮的脸孔，就像林子研希望中的那样。

因为那张脸太符合自己的理想，以至于有很长一段时间，林子研发现自己会忍不住偷偷打量对方，然后自己的速写簿里，会莫名其妙地多出很多和女孩长得一模一样的画像。

性格阴沉、长相普通的自己，在这个班里完全没有人缘，大家都当作自己不存在似地，原本以为只是自己长相的缘故，可是……

林子研发现，那个拥有自己理想长相的女生比自己的人缘还要差！

已经不能算差，那简直可以说是欺负。

于是林子研速写簿上的那个女生，身上慢慢多了伤痕。

就像一个跟踪狂，林子研发现自己的视线越发离不开那个人，狂热地画着她，画她微笑的样子、画她被欺负衣服被扯坏的样子、画她冬天里被浇了一头冷水的样子……

那段日子林子研的速写簿总是迅速地用完。林子研知道自己的这种行为几乎可以用变态形容，可是她停止不了。那段时间是她灵感最强烈的日子。

那个女生于是拉离了座位，坐在教室的另一个角落，和自己遥遥相对。

狂热的跟踪一直在进行着，直到某一天，那个女生捡起了自己的速写簿。

林子研紧张地看着那个女生，这是自己的秘密！最大的秘密！自己每天这样画着一个人的变态行为居然被当事人发现了，颤抖着等待对方的反应，目光越发狠毒，林子研发现，自己居然起了想要杀死对方的念头，正在这时候……

那女生笑了。

「你画我画得真好，这张能给我么？」指着第一张画，那女孩甜甜笑了。

那是自己上课时偷画的，画的是女孩的侧面，娴静地目视前方，神情迷离而忧郁。

呆呆地将那幅画扯下来给了对方，林子研不知道自己是怎么回家的。

经过那一天，林子研宽恕了自己这种行为，甚至更加大胆地画起对方，两个人甚至偶尔会交谈，当然是没人的时候，有一天，对方做了自己的模特儿。

女孩娴静地坐在讲台上，优雅地将裙铺平，露出大腿上若隐若现的伤痕。