分节阅读_60(2/2)
“道雄,你讨厌我吗?”
“啊?没这回事!”
道雄反射性地回答,一时间满脸通红。
这一刻,高林泉简直高兴极了,忘我地抱住了道雄。
接着,他毅然抬起手欲圈住道雄的颈项。
然而还陷在刚才仓皇失措情绪中的道雄,因为过分震撼,不自觉地推开了高林泉。
抱住道雄的双手突然被推回,令高林泉相当愕然,他清楚知道,自己被拒绝了。
“你还误会在楼梯发生的事吗?”
闻言,道雄神情惊慌极了,不知道接下来该怎么办?因为他完全没有恋爱的经验,所以棉队此情此景,真不知该作何反应。
更何况,眼前的高林泉是道雄非常心爱,又非常珍视的宝物,他想伸手获取,又怕不能完全拥有,在进退两难中不知所措。
此刻,道雄的思绪是一片纷乱。
“不、不,误会那件事……”
高林泉认真地听道雄诉说。
这种被会吸住人的眸子直盯着,道雄的整个身体燃烧似的发热。血液没来由地加速逆流,脉搏也砰砰地鼓动着。
道雄实在没把握能否把话说个完整。
“我知道你喜欢义一!这么美好的你,就是跟义一在一起也美得像一幅画。我没权利说什么……”
还没说完,道雄的左颊“啪”的响了一声。
道雄只觉得有点昏眩。
而高林泉把打道雄的右手紧抱在胸前,狂叫着:“我不会道歉的!道雄是笨蛋!”
他衣服也没换就爬上床。
眼见打人的高林泉似乎比自己还痛苦,道雄手放在被打的脸颊上懊悔地想着。
(我怎么、怎么让他哭了……)
“啊!实验好麻烦喔!”
第六节是化学课,有两个班级在第一化学室做沉淀实验。
这个实验是把样本放入试管,在每桌附有的煤气炉加热溶解药液以取得资料,然后,在将试管并列,静置五分钟后记录沉淀状态。
因为是很简单的实验,又没使用危险的化学药品,所以化学老师石川芳彰此时正轻松地哼着歌,翘腿坐在教师用椅上,闲适地望着广大操场上其他班级体育课的练习情形。
“喂,道雄,这边的资料也一起记录吧!”
隔壁班的山下清彦靠着实验桌颐指气使地说道。
“喂!回话啊!”
(嗯,那小子脚真长啊!最近的年轻小伙子身体都这么好吗?)石川老师这么赞叹着。
他今年二十七岁,四月调职到这个学校,正在体验有生以来第一次新奇的团体生活。他似乎忘记自己是老师的身份,象来作客一样看到什么都觉得很稀奇。
“山下,你不要太过分了!”
这时,和山下同班的高林泉看不惯山下的态度,规劝道。
“哎呀!道雄那么好,一定会连我们班的份也做的啦!”
道雄露出一脸为难,向高林泉发出求救的眼神。
“道雄,这边弄好了,隔壁就帮忙一下!”
山下烦躁地丢下这句话。
道雄只是点着头,而高林泉却是用眼神靠素他不要再做烂好人。
“不好意思,山下,我不能帮忙。”
道雄终于鼓起勇气拒绝了。
山下惊讶地从椅上站起,咆哮道:“什么!你以为你是谁啊!”
通常这种情形,老师应该会介入调停。
但是这个作客般的石川老师,不但没有进来劝阻的意思,反而隔岸观火般地等着接下来的状况。
男同学发生争执是学校常有的事,或许如此一来还会加深友情,因为石川老师也经历过,所以还不打算介入他们之间的争执。
“喂!你真有胆量啊!”
被印象中从不会拂逆他人的道雄当面拒绝,山下气恼极了,直觉面子挂不住。
山下一时气上心头,忽地将椅子往后踢,发出一声巨响,顺势抓住道雄,提起他的前襟说:“别小看我!”
只见他握拳猛力击向道雄,却被道雄挡了回去,结果山下脚一瘫软,撞倒椅子后滚倒在地。
“可恶!”
“道雄,干得好啊!”
室内欢声四起。
道雄看到推开椅子起身的山下,是真的生气了,心里还在想着该如何应付这样的场面。
未料山下双拳握紧,又准备袭来。
道雄矫健地一闪身抓住他的手腕,推往一旁。
但是,山下毫不在意,马上站直身体,往前冲去欲狠狠给道雄几拳,道雄弯下身使劲往山下腹中一击,用手掌挡住那几拳。
着一刻,山下感到他的手好象骨