第6章（2/4）

怎么说呢……是一种很对她胃口的帅气。

如果不是许闻洲紧张到身体发僵，倪漾还想再多观察两秒，看看还有没有她不曾发现的“惊喜”。

她退回安全距离，笑看着许闻洲说：“好像，确实很干净。”

相较于倪漾的游刃有余，许闻洲就像刚被人点了穴道，僵在原地一动不动。

看似没动，实则内心已经如擂鼓轰鸣。

刚才倪漾靠得太近，他甚至能感受到女孩细密的呼吸带着温和的热意。许闻洲再也无法控制自己的心跳为她加速，无措到差点忘记呼吸。

直到倪漾远离，他才像岸边搁浅的鱼儿被送回海面，大口汲取氧气。

他的失态让倪漾心情大好，索然无味的生活里终于出现了乐子，倪漾开始期待：“许老师，该上课咯。”

她称他为老师，算是认可他成为家教的意思。

今天的书房多了一把座椅，显然是为家教准备，倪漾刚坐下就拿出一张试卷，说要考考他的反应能力。

不知道倪漾心血来潮又想出什么招整他，许闻洲照单全收。

倪漾用笔随机指向试卷上一道选择，许闻洲只是游览完题目便立即作答：“A。”

印象中，许闻洲说话总是结巴，或者故意用“嗯”“哦”之类的语言代替回答，很少有这种简洁明了，吐词干脆的时候。

在他擅长的学习领域，许闻洲非常地自信，哪怕是个简单的字母，也能听出与平时的不同。

声音干净、清润，有种特别的少年气。

倪漾换了道题，指着题目看向许闻洲，那人不带任何犹豫地吐露答案：“C。”

下一题：“A。”

下下一题：“B。”

让倪漾头疼无比的英文在他眼里仿佛小学作业那般简单，许闻洲几乎在第一时间作答，倪漾显然有些惊讶：“这么快？”

少年眼里闪过一丝笑意，但很快又被他自己藏起来：“好了，吧？”

点到为止，倪漾收起试卷说：“可以。”

就在许闻洲松了口气的时候，又听到女孩调侃：“看来许老师也还没做家庭作业。”

否则以许闻洲这个不懂变通的木头，怎么会爽快报出家庭作业的答案。

许闻洲神色一变，从书包里翻找出这周的家庭作业，发现手里的试卷跟倪漾刚才哪来“考验”他的题目一模一样。