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第233章 别开生面的实践报告(1/4)

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苏柔儿估计也是意识到刚刚的声音太嗲了,被盯着才有点不好意思。

脑袋埋在顾晨身前,想要翻过这个话题,小声议论起一会上讲台应该怎么说才比较好。

这个班的思修老师姓李,五十多岁的半老徐娘,穿着颜色比较深的长裙,有点严肃的样子。

铃铃铃……

上课铃声响起后。

李老师退到一边,前半节课的时间和讲台上的空间还是先交给要上讲台做报告的学生。

第一个队伍的代表过来,不出所料的是,一眼就看出来,这两个一会要讲话的学生准备的估计还是在网上下载好,再大致修改一下的PPT材料。

“我们这次报告的内容是‘学习的目的之一是建设’,跟以前的生活相比,我们成长在一个最好的时代,现在科技飞速进步……

所以我们要发奋图强,努力读书,不辜负父母和学校的期望,努力成为最好的自己……”

“……”

其实这个做报告的学生第一句话一出,下面就开始打哈欠了。

说出来的话的确没有一点问题,但这都是从小听到大的空口白话,可能还经常会在小学的政治试卷上看到这样的答案。

千篇一律,没有什么说服力,也凸显不出报告的主题。

外加这个学生懒洋洋的语气和有些吊儿郎当的懒散样子,放在下午第一堂课听这种东西,催眠效果堪比高中听英语课。

“……我的报告就到这里,谢谢大家。”

直到一顿朗读般的报告结束,台下的掌声稀稀拉拉。

看到还有一组报告要听,有些学生都已经不满意了。

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