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方南心听到这把吉他的历史,顿时又觉得自己承受了一份沉甸甸的情感。想起上周,洪嘉透露的付念青的家世,还有他教训自己时,所说的那些对音乐的情怀,方南心的心中忽然漫溢出一种难以名状的澎湃。
付念青则不以为意地帮她夹上变调夹,矫正她抱琴的姿势,随即开始教她第一个和弦:“很简单,左手按和弦,右手拨弦。”
方南心撇过头,他坐在她的右侧,近在咫尺,神色认真地讲解着指位。
她按照他示范的动作,使劲地撑开僵硬的左手,费力才按住四条琴弦,光是这一个动作,就让她领教到自己肢体的愚笨。
“多练练就好了,一开始会比较难。”付念青还安慰她,“你的手本来就比较小。”
他的手轻轻触碰着她的,并未夹带任何的私情,她却不知不觉红了脸颊,像情窦初开,还未恋爱过的少女。
“嗯,我自己再多练练。”方南心抱过吉他,埋头苦练,以此掩饰着自己的不专心和不专业。
“今天就学这一个和弦,给你一周时间慢慢练。”付念青距离初学者已经太远,他只能按自己的想象,体会他们的困难,以此制定出来的教学计划,也许是简单得过犹不及。
“嗯。”方南心错愕地问,“那我们今天就,结束了吗?”
付念青看着前方波光粼粼的湖面,平静地说:“天气这么好,你在这儿多练练吧。”
方南心闻言笑得眯起了眼睛:“好啊!那付老师,作为报答,我中午请你吃饭!”
付念青转过头看了她一眼,不置可否,又继续目不斜视地盯着正前方的湖光山色。心想,谁报答谁?
方南心独自练了一会儿琴,有些枯燥,手指实在有点累,开始心不在焉地聊起天:“你们怎么从来不表演《彩虹》?”
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