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信息类文本考的是新闻。
她们练了很久的小说文本特征分析,结果这次考的是散文游记。
文言文范围不再是《史记》《二十四史》,这篇选自《春秋》,不是人物生平介绍,而是一篇辩证文。
语用完全创新,创得完全推翻原来的常见题型。
作文没有明确文体,只有四个核心大字:彼岸风景。
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这个省质检在抽什么疯?老师压的重点题型一个没考?
语文就这样搞,那数学呢?
好在桑幼语文功底还算扎实,什么shǎ • bī题都见过,也不差这一张,吐槽归吐槽,做起来的感觉还行。
说实话,考这张卷子,她算是占了便宜,因为能施展的东西多了。
语文考试结束,哨声响,老师收卷,同学们安静的出了考场,一到走廊上就开始骂。
“考的什么东西?!彼岸风景?彼你妈岸!”
“凉透了我天,从信息类文本一路凉到底,那个散文游记到底在写什么?感觉东扯扯西扯扯,都扯到十万八千里了,结果一道六分大题,问我中心主旨,我他妈服了。”
“为什么语用要写篇小作文?脑子有泡吗?”
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