30.书生之愿,将军之志（2/4）

赵玄奇严以待阵。

目光缓缓扫下去。

然而，当他看到题目的时候，一下子绷不住了。

［天下纷乱，治理天下，百姓穷困，读书人应该怎么做？］

不怪赵玄奇发愣。

不是题目太难，而是实在太简单了吧。

不同于以往的出题方式！

这种出题格式还是这几十年来头一次！

假如按照以往的出题方式，赵玄奇需要考虑作答题目会得罪人，想要答题获得高分具有一定的难度。

然而现在这种简单粗暴的题目方式，直来直往，简单干脆，反而正中赵玄奇下怀。

“这位皇帝，看起来对当今朝廷官员很不满意啊，按照以往的方式，附加题里面总会有一个官员作为题目背景，优秀考生进行做题分析，解答疑难，难免害怕得罪这个官员或者某些党派，同时害怕受到报复，回答题目会束手束脚，没有新意，根本不能解决任何问题…”

“皇帝出这种直来直往的题目，成功避免考生得罪人，而题目又是询问读书人该怎么做，可以看出皇帝对当今读书人还有官员并不满意。”

“也是，现在建国已经200多年，如今藩王无法无天，官员党派林立，科举考生多半出自世家大族，皇帝的权力被大大削弱，难免心中不满。”

“借助这种题目，表达对于官员的不满，并且希望一些优秀考生不受束缚的回答，写出心中最根本的想法，从而筛选出适合的人加入皇帝党派……”

其中的谋划很多，赵玄奇也想不清楚。

但是，他只知道一个点，题目很简单，也知道了该怎么作答。

作答最重要的一点是体现“忠君爱国”，把皇帝哄开心。

这题的重点是皇帝，皇帝对当今读书人还有官员已经不满了，你在附加题中还不哄一下皇帝，还想不想当官了？

只要把皇帝哄开心了，哪怕你题目答得有些差，分数低落榜了，皇帝也会把你记在心里，下一次科考只要随便吩咐一声，中个小小的举人还不是轻而易举，哪怕是进士也不在话下。

皇帝是重点，答题是次要的，要分清主次。

不过，主次两个方面，赵玄奇都想要，两手抓！

“读书人应该怎么做？呵呵。”赵玄奇嘴角露出微笑，面色肃然。

华夏文化5000年，无数优秀读书人出现，地大物博，人才辈出，“江山带有才人出，各领风骚数百年。”