第8页（2/4）

这也是为什么孩子们对动不动就叫家长的老蒋骂声一片的原因。

不过今天遇上个柏方鸣，也算是个新奇体验。柏方鸣坐在那，不着急，也不恼怒。完全没有过问叶惟的意思，就等着老师先开口，总觉得他的潜台词是“多大点事还让我跑一趟，让我听听你们能掰扯出什么花来”。

刘校清清嗓，本意是想先叙述一下事情起末，话到嘴边又拐了弯，换了个说法：“周五晚上的事情，家长都知道了吧？”

柏方鸣面色不改，从容地点点头，示意对方继续往下说。

“把老师打得严重到要去医院缝针，第一我们怀疑孩子易怒，有暴力倾向，希望家长能够加以干涉，看看心理医生什么的。况且这件事情怕都已经传遍了，替其他家长换位思考下，我们也不敢把随便打人的孩子安心地放在教室里，对吧？”

碍于领导在场，蒋奇轩只能通过附和来彰显自己的存在感，“一点都不懂尊师重道！学习成绩差就算了，做人也好不到哪里去！”

叶惟打电话的时候就被禁言，只能戳戳柏方鸣，很重。柏方鸣觉得他快要气炸，可能正在酝酿怎么把这个办公室掀了，于是反手握住他的手指，把手拉到叶惟膝盖上放下，随即敷衍地拍了两下以示安慰。

那边校长还在继续，“第二我们希望能够就打架一事达成调解协议，商量一下赔偿事宜，这也是蒋老师的意思，毕竟学校里能解决的事情我们就尽量不要闹到派出所去了嘛。”

字字好商好量，句句咄咄逼人。