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如果非得要用语言描述,所谓的灵魂,大概是隐藏在?画面?当?中的“故事感”。
右侧的画中,金发紫眼的青年坐在?沙发上,盯着远处的某一点若有所思。
他似乎被某件事情牵动?,眉眼间隐含着几分纠结,迟迟无法做出决定,也?因此流露出几分若有若无的忧伤。
让人想要探寻他究竟在?为何烦恼。
相反,左侧的就很单纯,只能让人感慨颜色运用得真棒。
作为模特的沙弗莱也?来到展板处,他站在?人群最外面?,透过大家?脑袋之间的空隙,看到了那两幅作品。
沙弗莱一眼就认出了哪幅出自陈念的手笔。
他太熟悉陈念的画风了。
每晚上睡前,他在?卫生间里叼着牙刷,都会忍不住打开陈念的微博,去看他相册里发过的那些画。
这是关乎于?未来的重要比赛,陈念没暴露出太多?他的个人风格,但上色的习惯短时间内很难改变。
“好了同学们?,两幅画是陈念和张老师的作品,我先不告诉大家?哪幅是谁画的,大家?按照自己的标准打分吧,匿名打分,写在?纸条上给我,抽屉里有一叠草稿纸,你们?自己分。”
大家?前去拿纸打分,桂芷棋也?混在?其中,悄悄观察着色彩老师的脸色。
两幅作品被一起挂在?展板上之后,色彩老师的表情变得格外凝重。
之前强行压抑着的暴怒消失不见,取而?代之的,是某种想要努力掩饰的慌乱。
桂芷琪在?心中不屑地轻哼一声。
相熟的同学递给她一张纸,桂芷棋道?了谢谢,提笔在?纸上写下自己心目中的分数。
一张张纸被交到速写老师手中,速写老师清点完数量,挨个把纸上的分数写在?展板的作品下方。
93,95
92,95
95,96
分数都很高,但一连写下几组,右边的分数都要微微胜过左边。
大家?都是学美术的,自然能够看出哪幅画中更具灵魂。
而?所谓的灵魂,需要优秀的画技才能够体现出来,并不是动?着嘴皮子,说说就能有的。
画室中除了陈念之外,还有二?十八个学生,除了两个学生打出平分之外,其余的所有分数,右边都更胜一筹。
连算都不用算平均分。
陈念双手抱胸,站在?他的画板后面?,看向色彩老师。
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