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“我要开公司！我先在我爸公司帮帮忙，之后我想创业单干！”

“嘶——”众人推推搡搡起哄，肩膀撞来撞去，上手上脚纷纷谴责家里有矿的人。

“我想搞电影创作，我打算先去影视公司实习，再慢慢学习一些镜头语言什么的。”

阮季的室友们，都不太爱学习，有的兴趣在别的事情上，有的纯粹对这个专业不感冒。本来学校男女比例就严重失衡，雄性物种稀缺，他们专业更是这样。而很多男生想要转行，真正从事教育行业的男同学就更少了。

阮季不要脸地说：“教育行业的雄风就要靠我来重振了，我还有点小压力。”

众人一听，乐了，纷纷把自己餐盘里的鸡鸭鱼肉夹到阮季餐盘里：“你长的这么好看，亲和力足够了，要在气势上压倒学生学生，现在的孩子指不定比你还……哈哈哈没啥！来来来，老幺多吃点，二十还有的长，重振雄风要长到一米八哈！”

阮季：“……”

他这个一七九的身高是过不去了吗……

虽然室友们都是180+猛男，但他也不矮的好吗。

阮季，帝都某所师范教育类大学的大四学生，小时候因为学习太好跳了级，只有二十岁，是他们系一百多个人里年纪最小的，在宿舍，室友们都叫他“老幺”。阮季本身年纪也小，长的还小，身上一股子少年气，也爱笑，挺讨室友们喜欢的（划掉）。

阮季吃完饭回了宿舍，在网上搜索起实习来。他首先就筛掉了那些课外学科辅导机构，他不想教这些。

阮季对于教育有一种偏理想主义、不太接地气的想法：现在孩子学科压力太大了，他想搞素质教育。当然，他也知道也是现实倒逼家长们进行这样的选择，社会评价标准现在就是比较单一的：学科不学好应试成绩就提不上来，应试成绩提不上来就考不上好大学，考不上好大学，大公司就会筛掉简历，收入就达不到逾期。