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“那是我们的问题吗？”

“倒也不是。”唐国兴说道：“但现在咱们镇能把小学五年读完的孩子都不多，尤其是山里的孩子，这应该有一部分是学校的问题。”

“这不能怪老师，也不能怪学校，你没在学校不知道，山里来的孩子确实没有镇上的孩子爱学习，一大半都喜欢上课睡觉。”校长说道。

“我们知道情况不一样，所以才决定办个村校，不过巡查组这个问题也是问题。”

“你眼光得长远一点，要是因为你们这个村校，导致咱们学校的扩建翻修都没有了，你对得起雨兰镇这些相信你的乡亲们吗？”

校长说道：“你们这样一闹，我们镇下一代就败在你们手里了。”

“那您觉得我们现在应该怎么办？”唐国兴问道。

“你不要给我搞这一套，我在跟你说实话，我知道你是本地人，大家都愿意听你的，但你不要因为闹情绪跟我对着干，我不是这里的人，到时候真搞砸了我走了，吃大亏的还是你们自己人。”校长说起道理来一套是一套的。

难怪能把知青忽悠了。

唐国兴对他的话没有多少感想，也没有被绕进去，且不说同林镇之所以翻修学校是因为他们的教学楼因为下大雨塌了一半。

雨兰镇的学校教学楼没什么问题，学校的基础设施也没有问题，之前唯一的问题是学生老师太少了，导致分的班级不够多。

现在她们出了个村校，直接把这个问题解决了。

雨兰镇的教育问题想要得到解决，也不是说巡查组来看看就能解决，也不是发点钱就能解决。

雨兰镇的教育两大痛点。

一是山里的孩子在享受教育资源上的不便利，她们很多走路下来都得走两个小时，冬天的时候，天不亮打着火把开始走路。

二是雨兰镇没有初级中学。

现在她们小学是五年，初中两年，高中两年。

小学五年读完了以后，就算有优秀的孩子，也得去隔壁同林镇读初中，但这儿又出现问题了，同林镇离得远，过去读初中，孩子的吃饭住宿都是问题。

而且同林镇自己也穷，他们的初中规模非常小，不太乐意招收雨兰镇这边的孩子。

这两个问题得不到解决，谈什么雨兰镇教育都是空话。

“你让孩子们回来读书，要是有什么问题可以先商量，你们就算是要办村校，后面也要跟我们学校打好关系才行，不要拿镇上的教育开玩笑。”