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在没有义务教育的封建社会，活不下去的庶民们总会将自己的美好期望寄托在神仙身上，若是遭逢大难,他们不会去思考是什么原因，而是简单的认为鬼怪作祟。

并不是因为他们有多蠢笨,而是因为,太饿了。

魏琳饿过肚子,知道那是什么感觉,让她去思考这世道为什么会这样，饿着肚子的她根本想不出来，每日只想着怎么活下去。

当大脑所需要的营养无法供应时,人就会变得痴痴傻傻，比起思考更深层次的原因,鬼怪这个简单的说法更容易让他们接受。

王婉和刘大郎都是鸣沙县内过得比较好的庶民，他俩的脑子就转得比较快。

魏琳又想起来伊利哈木的女儿，那个小女孩儿在能吃饱饭后，就展现出了聪明的头脑。

还有一个原因,庶民们无法思考超出自己认知范围内的事情。

她和一个接受过九年义务教育的高中生可以解释世界上没有鬼神,但庶民们几十年内都过着这样平淡的日子，一代又一代传说着那些妖魔鬼怪的故事，使得他们很轻易地就接受了县内的流言。

鸣沙县上了这么久的课,却只还停留在教导庶民认字的阶段，识字的庶民和不识字的庶民，区别仅仅只是能写出自己的名字而已。

就是识字这一课，教导的过程也并不顺利,对于庶民们来说,你多认得两个字,除了能和我吹嘘外，又能怎么样呢？

汉人几乎都奉行实用主义，对他们没有用的东西，学起来的进度总是很慢。

魏琳上过数学课，数学课的进展就比识字快得多，因为数学和所有人的日常生活都息息相关。