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最终，化成了不服气。

——来吧。

“写什么呢，这么认真？”

午休时间，方若好在修改她的演讲稿时，身旁的颜苏睡醒了，忽然伸过手来，抢走她的笔记。

“别捣乱。”方若好忙抢回来。

颜苏凑到她身旁看了几眼演讲稿，哈哈一笑：“very、very、very（意为“非常”）！一眼看去好多very！”

方若好脸上一红。她的演讲稿主题是《高中三年，我们学什么》，通篇措辞激昂，积极奋进，最适合演讲时的状态，也因此导致修饰词频繁出现。她现有的单词量，明显匮乏。

“用extraordary，比very拉风一百倍。”

方若好将信将疑地拿出字典查“extraordary”的意思。颜苏在她身旁伸了个大大的懒腰，悠闲地将两条长腿伸到前排靠背上，双手环胸向后靠，一边调整舒服的姿势继续睡，一边说：“演讲比

赛办了那么多届，什么题材论点都已不新鲜了。想要拔得头筹，就得令人耳目一新。不仅是立意，还有组词。把iportant换成significant，set换成establish，此外什么betterandbetter、good、great能不用就不用吧……”

不得不说，方若好有点被惊到。

颜苏以前成绩如何，她并不得知。光从这一个月的同桌相处看，这家伙基本从第一节课睡到最后一节课，要不就索性缺课，怎么看都是一副不良学生的作风。但他只扫了她的演讲稿一眼，就说出了这样的指点，顿时让她萌生出“此人深藏不露”的震撼来。

似乎察觉了方若好的心态，颜苏睁开眼睛，对她微微一笑：“其实这些都是培训机构英语老师的教学名言，随便上网一搜就有了。”

方若好低下头，原本觉得写得不错的演讲稿，忽然间变得乏善可陈起来。她没有电脑，不怎么上网，更没听过培训机构的课。这些城里孩子很轻易就能得到的教学资源，于她而言，都是店内昂贵的礼服，买不起，也没有机会穿。

在贺陌北还在县城教书的时候，方若好有次帮他批改试卷，看见他在看一篇论文。论文的题目是《寒门再难出贵子》。大意是“在拼爹的年代，寒门出贵子的概率已经越来越低。国家教育投入的严重

不足和城乡教育资源的分配不公，令投入差、师资力量弱的学校的学生，一开始就输在了起跑线上”。

就是这篇论文，让贺陌北最终决定卖掉房子花二十万元为自己捐一个前程，也让此刻的方若好胆战心惊。

光成绩好，是没有用的。

教室外的布告墙上，除了成绩榜，还有各种活动报道，书画、乐器、舞蹈各种大奖都被一中的学生们拿到手软。离谱的是，方若好还在上面看到了摄影、骑术、射击、击剑等奖状。这里的学生每人都不止一技之长。那么自己呢？