第29章 联欢会（二）（2/4）

尽管只有一句，却与第二段形成强烈的对比，从而在整体架构上形成了“静-动-静”曲风，令人回味无穷。

叶贞听完，不禁潸然泪下，手不由自主的鼓起掌来。

“我怎么没发现，这个普通的小男生，竟有这样的情怀！真是一次传奇！……这首歌真的是他写的吗？！”

叶贞的眉头，皱起好看的皱纹来。

……

范建新在米国普林斯顿大学的博物馆修复华夏字画时，闲暇时，经常背着博物馆的古筝，参加当地的一些演出。这首《传奇》，他也经常唱，演唱时，他甚至想象叶贞就在台下聆听……

普林斯顿大学博物馆的古筝，从收藏到馆内，从没有人演奏过，直到范建新的来到。

起初，范建新向馆长提出要弹奏馆中珍藏的古筝，没被允许。直到范建新修复了几幅即将成为齑粉的古字画，馆长才疑惑的让他试一试。

当他弹奏了一曲华夏古乐曲，才让米国人认识到华夏音乐的博大精深，那具古筝，才被特许他任意的弹拨……

范建新在米国东海岸新泽西州普林斯顿大学的博物馆工作期间，接触过不少华夏的古字画。

他修复过北宋黄庭坚的“赠张大同卷”，元代倪瓒的“岸南双树图”，北宋米芾的“逃暑帖”纸本和“留简帖”纸本。连东晋王羲之的“行穰帖”，他也见过。

为了修复赵孟頫的“湖州妙严寺记”水墨纸本，他耗费了一月余的时间。

有时累了、乏了、孤单了，古筝就成了他最好的伴侣。也正是古筝，他与普林斯顿大学东亚史教授兼博物馆的解说员，亚欧混血儿蒂萝尔，相爱并同居了一段时间……

今天，他能为前世的女神弹奏一曲，也算是弥补了上辈子的遗憾。

叶贞盯着范建新看了一会，说：“能把曲谱和歌词写给我么？……”

在座的几个文艺兵，也跟着嚷嚷要范建新留下曲谱。

“当然，可现在也没有五线谱纸和笔啊？嗯……我回家写好，寄给你吧。你给我留个地址……”

范建新见女神主动要曲谱，心中也是一喜，有种受宠若惊的感觉，仿佛前世再现……

前世，他与叶贞同学三年，他和她总共没说过几句话。也许，这一世的生活进程，会发生很大的改变呢，他想。

他很期待。

突然，一声不协调的声音响起。

“犯贱！你唱的这是什么歌？！……明明该是女子演唱的歌，你这个大男人唱，还像是个真正的男人吗？！你要犯贱，也没有必要犯贱到南营房里来！……”

范建新一看，说这话的人他认识，是他高中的同学夏罗可。

说起夏罗可，范建新印象颇深，心里不由得产生一股怨怒的情绪。前世的记忆，像vcd影碟，在他的头脑中清晰的播放起来…..