第39章（1/2）

李萃抬起手腕上的表：“你又没做啊，马上打铃了，来得及吗？”

早读课上，左右都是摇头晃脑背书的同学，李萃帮他盯梢老师，蒋彧埋首在桌子底下奋笔疾书。英语写得快，没一会儿就照葫芦画瓢写完了。但数学有几道应用题，中间的步骤复杂，画瓢也得多画一阵。

李萃压低声音说：“最后几道题我也不确定，你刚刚该抄周志恒的。”

蒋彧没空搭理她，只一个劲把练习册上的空白填满，把平日里整齐端正的字写得像在跳舞。终于还是赶在早读下课前，把作业都写齐了，摆在课桌上，等着各科代表来收。

李萃收走他的英语习题册，顺道多看了两眼，并提醒蒋彧：“除了抄我的，其他都写错了，谢老师一眼就能看出你是抄的。”

蒋彧面不改色：“看出就看出，你快拿走。”

李萃交完作业，回来打趣蒋彧：“起初我以为你肯定成绩很好呢，想着和你搞好关系，好抄你作业，结果……没想到啊没想到。”

“总这么说有意思？”

李萃学习并不差，但她总这么和蒋彧开玩笑，蒋彧也只是冷冷地让她住嘴。开始以为蒋彧是生气，后来发现他并不恼，似乎也不太在乎。

“我不明白啊，我看你上课都挺认真的，为什么数学和英语会这么差啊，完全想不通。”

“你想通这个干什么？”

“只是有点好奇……”

不等她好奇完，上课铃便响了，今天一早就是数学。

蒋彧和所有人一样拿出书本，翻到老师指定的页数，课上一直盯着数学老师的身影，盯着他每一道写在黑板上的算式，听他每一句讲解。

但只有蒋彧自己知道，他所有内容都听得似是而非，甚至说不出具体有什么不懂。而到了课下做题的时候，他根本不知道该如何下手。

五六年级四个学期的内容，他根本无从知道自己还欠缺些什么，更别说想办法补起来。

他另一门差得一塌糊涂的课程是英语。

英语是班主任谢老师的课，按理说都是从头开始的，但他仍然落后大部分同学。谢老师说，其他同学在六年级打了些基础，而他没有，需要一些时间来适应。

蒋彧面上没什么，实际对他这一落千丈的学习十分焦灼。

他不知道该怎么办，想要自己努力赶上却不得其法，更不敢告诉齐弩良，担心自己会让他失望。

第33章冤家路窄

“蒋彧，你上来解这个方程。”

被叫到名字，蒋彧便站起身，不紧不快走到讲台上，接过老师递给他的粉笔，好似一副胸有成竹的从容样子。但拿过粉笔后，他只在黑板前立定了，并没有什么动作。

下边的同学开始还安静等他解题，等了一阵也没动静，便也猜到他不会，在下边窸窸窣窣给他提示。

片刻后，蒋彧把粉笔搁在黑板槽里：“我不会。”

“他们就差把答案说给你了，还不会？”

蒋彧摇头。

数学老师是个快退休的老头，向来没什么脾气，叹口气：“下去吧。不会就好好听着，别走神。”

上课听讲并不难，蒋彧不是坐不住的类型。但让他听听不懂的，那也实在为难，一没注意神思便不知道溜到了何处。

这种状态这让他很无奈，心有余力不足的挫败感他无法排遣，只能静静地把这种细碎的自我折磨给忍下去。

上午的主课还有语文和历史，幸好还有他能听懂的科目。

中午还是吃食堂。初中食堂比小学贵，菜式也更丰富好吃，供应三餐，因为初中已经有了周边乡镇过来住读的同学。

蒋彧、李萃和周志恒三人结伴来食堂。不知道什么时候开始，他们三个总在一起。

蒋彧和李萃是同桌，他们最先熟悉起来。周志恒和李萃住得近，两人路上经常偶遇，后来便结伴回家。周志恒又是班长，班委之间接触得多，三人就成了朋友。

席间李萃和周志恒聊得没完，蒋彧埋着头认真吃饭，仿佛拿出了最谨慎的态度，把一口饭一口菜都数清楚的慢条斯理。