第18节（2/3）

程奕没接话。心里却想：你看到我，有这么高兴？

大概，可能是知道后面会哭得很惨，所以提前高兴一下？

程奕若有所思，认为这个解释说得通。

顾亦徐放下水杯，眼睛亮晶晶地看着程奕：“所以，今天是你给我上课吗？程老师？”

老师这个称呼是一种尊重的象征，但不知怎么，经过顾亦徐的嘴一说，反而染上层浅浅的谐趣。

女孩笑眼弯弯地冲他笑，想看他怎么回答。

但程奕何许人也？

他面无表情：“把课本拿来，我们现在开始上课。”

顾亦徐扫兴撇嘴。

程奕顿了顿，喝完一口水，淡淡道：“希望你的高数水平比工作时强，不然，请做好心理准备。”

顾亦徐猛然想起往事——

那次被程奕教学时支配的恐惧。

……

忽然对接下来的时间不是那么期待了。

家里书房有点凌乱，顾亦徐不准备让程奕进去。两人垫着软垫，在客厅玻璃茶几上课。

课本崭新的不可思议，翻开书本目录。

“先说说薄弱项。”

“把基础不牢的章节圈出来，着重复习这部分，剩余的话，你去年上过课应该不难掌握。”

被程奕带着温习课本的感觉很奇妙，像是一个认识的人突然展现出全新的一面，之前虽然有过类似经历，但那是工作场合。顾亦徐新鲜感正浓，认真地接过笔把不会的圈画出来。

圈了几章后，她默默停了下来，整本书都是不会的。

程奕只好换了个策略，“知识点还记得多少。”

顾亦徐干脆利落地说：“忘了。一年前学的，哪还记得？”

程奕皱眉看她，很是无法理解。这样薄薄的一本小册子，考前抽两三天时间看完就该直接上考场了。怎么会有人花半年的时间上课，却连及格线都达不到？

顾亦徐被他看得窘迫，低头小声辩解：“如果我会，怎么还能挂科，干嘛要找人来教。”

说得挺有道理。

程奕只得妥协了，“那就从头开始学一遍，你认真点听。”

翻到开头第一章，是从没看过的陌生章节，程奕匆匆扫过十几页，心底大概有数。

“怎么，你用的教材不是这版吗？”顾亦徐却觉得他的行为有点奇怪。

甫一说完，她又想到东大比江大高出将近一百分的分数线，汗颜道：“好吧，确实应该用的书不同。”

程奕却说：“我没上过高数。”

“啊？”顾亦徐懵了。

程奕放下高数课本：“我学的是数学分析。但数分覆盖范围更广，教你没问题。”

顾亦徐卡了下，险些忘了程奕是数学系出身。