第11章（2/2）

再趁着敌方分心对付两翼，断尾剩下的一部分以迅雷不及掩耳之势转移到背后偷袭，形成包抄之势。来了个大围剿。

他的诱饵，恰恰是他留的最后一手。

章泽天怎么也想不到，明明是最普通的套路，怎么偏偏来了个大反转。

倒是这小子，还真是狡猾。该断则断，该分则分，一点不乱，够果决的。

章泽天心里郁闷，心想，现在的小孩儿都这么逆天吗？那个顾渊也是，这个小孩儿也是，还让不让他们这些老人家过活了。

章泽天虽然被围剿了，但也没让顾尘好过多少。顾尘由于断尾本就损失了不少兵力，攻击兵力强盛的章泽天就只胜在出其不备。

最后，还是顾尘略胜一筹，以惨胜的结局收尾。

顾尘心想，不愧是战斗模拟系统，水平就是够高。想了想先前的战略布局，顾尘总结了战斗经验，想出了更加完美的作战计划。

上千年没有实战过，一切的战略思想都不过是纸上谈兵，果然，和人实战了，才会知道自己的不足。

接下来，章泽天看着顾尘与其他将领的作战，没有再贸然出手。不过，看着对方的作战策略和思维，他就像看到与元帅级别的人作战一样。

不过，这孩子只是个学生罢了。应该是他多想了。

这么一下午，章泽天看见对方连胜了三场。由于好奇，章泽天特别关注对方。

整整一个月过去，他发现对方还是没输一场。甚至有的中将还和他抱怨，被一个学生虐了很多次，差点儿被虐哭了。

章泽天只是好笑，心道，虐虐也好，你堂堂一中将竟然输给一个学生，还多次被虐，是该好好反思了。不过，不知道顾渊和这孩子比起来不知道谁更厉害啊。

这么一想，章泽天就不由产生了兴趣。叫人将顾渊拉来了这里，和那个孩子作战。

众位被虐的军官一听顾渊将要和那个学生对战，立刻激动起来，想来看看顾渊怎么收拾那个学生，找回身为将领的面子。

谁知，顾渊是来了，那个学生当天却没有出现。

他们想，人家可能是有事儿来不了了，可能再等一天就好。结果，第二天，人没来，第三天，人没来，第四天，人还是没来……

顾渊被这些军官一脸的郁闷倒是弄得起了兴趣。对那个传说中的学生也感兴趣起来。